14.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,通電螺線管旁的小磁針按圖示方向轉(zhuǎn)動,標(biāo)出通電螺線管N極及電源的“+”“-”極.

分析 由磁極間的相互作用的規(guī)律判斷出通電螺線管的左右的極性,再根據(jù)安培定則確定電流方向,再根據(jù)電流方向判斷正負極.

解答 解:小磁針N極向左轉(zhuǎn)動,則由磁極間的相互作用規(guī)律可知,通電螺線管的右端為S極,左端為N極,由安培定則知,電流從左端流入,右端流出,電源的正極在左端,右端為負極;如圖所示:

點評 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則.利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列物體中,通常情況下屬于絕緣體的是( 。
A.銅片B.人體C.鉛筆芯D.塑料尺

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于安全用電,下列說法正確的是(  )
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,直接用手把他拉開
B.使用測電筆時,手要接觸筆尾的金屬體
C.家用電器著火時應(yīng)迅速用水來滅火
D.家庭電路中保險絲可用銅絲代替

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.手握兩張紙,讓紙自然下垂.在兩紙中間快速向下吹氣,看到兩張紙靠攏,畫出右邊紙張在水平方向的受力示意圖,如圖所示.紙片靠近,說明內(nèi)、外側(cè)氣體對紙的壓力關(guān)系為F內(nèi)<F,因為紙的內(nèi)、外兩面受力面積相等,所以紙的內(nèi)側(cè)氣體壓強p內(nèi)小于外側(cè)氣體壓強p(選填“大于”、“等于”或“小于”),而紙外側(cè)的氣體壓強p不變,由此推測吹氣使得紙內(nèi)側(cè)氣體壓強變。ê髢煽者x填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.用圖所示的滑輪組將重G=12N的物體勻速提升20cm,所用的拉力F=5N.們則所做的有用功為2.4J;此時滑輪組的機械效率為80%;當(dāng)改為提升27N的重物時,該滑輪組的機械效率為90%.(不計繩重和輪與軸間的摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為20Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,求:
(1)電源電壓;
(2)R2的阻值;
(3)在1min內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.科普閱讀題
    2016年4月6日凌晨1點38分,“實踐十號”衛(wèi)星成功升空.這是空間科學(xué)戰(zhàn)略性先導(dǎo)專項首批確定的科學(xué)衛(wèi)星項目中唯一的返回式衛(wèi)星,也是中國第一個專用的微重力實驗衛(wèi)星.
    平時我們感覺到自己有多重時,這種感覺來自支持力.如果失去支持,我們就將失去對重力的感覺.例如,一個人從高處墜落,在墜落的過程中,因為失去了支持,所以此人將體驗到類似太空中才有的失重.但是,失重環(huán)境中物體的重力卻仍然存在.
    要想造出失重的環(huán)境,可以讓物體自由墜落,如自由墜落的電梯、飛機等.不過這只能帶來短暫的失重,而各種航天器如空間站、衛(wèi)星等則是長期處在失重環(huán)境,這些家伙在不停地墜落,卻又一直沒有掉落到地面,這真是好極了!
    那么問題來了,太空不都是失重環(huán)境嗎?這個微重力又是怎么回事?
    微重力就是微小的重力嗎?顯然不是!
    我們平常說的重力是由地球引力產(chǎn)生的,所以不少人會誤認為,人造衛(wèi)星所在的軌道因為距離地面比較遠,因此地球?qū)λ鼈兊囊苄,所以叫做微重力.這是不對的.
    根據(jù)G=mg,同一個物體我們常用g來衡量重力的大。嚯x地球越遠,g就越小,然而,就算是在距離地面200km的高度也沒有降多少,大約為0.94g,而在1000km的高度為0.75g.也就是說,一個物體在地面重100N,到了1000km高度,依然受到75N的重力.國際空間站離地球的距離不超過420km,因此,它受到的地球引力并沒有減少多少.因此,如果我們把“微重力”理解為微小的重力,或者是微小的地球引力,肯定是不對的.只有當(dāng)距離地球很遙遠時,才會出現(xiàn)地球引力很小的情況.
    那么,大眾媒體所說的微重力又是怎么回事呢?
    通常我們說的微重力環(huán)境,它其實跟地球引力的關(guān)系不是那么大,因為它主要是由其它外在因素造成的,如太空殘余大氣的阻力、航天器進行姿態(tài)調(diào)整時產(chǎn)生的推力、人員在航天器內(nèi)的走動,以及重力梯度等等.
    要想獲得微重力環(huán)境,最好的當(dāng)然是大型空間站,但它們通常都很貴.而微重力落塔的微重力持續(xù)時間太短.中科院微重力實驗室的百米微重力實驗落塔,自由下落提供的微重力環(huán)境只能持續(xù)約3.6s,而且每天只能進行2次實驗.
    相比之下,“實踐十號”衛(wèi)星的條件就好得多.它使用化學(xué)電池供電,因為無人而且任務(wù)時間相對短,就不需要考慮對接和人類活動等等干擾;又因為使用化學(xué)電池,所以不需要展開太陽翼.此外,它作為返回式衛(wèi)星還有一個優(yōu)點;機動性很高.可以說,以返回式衛(wèi)星為基礎(chǔ)的“實踐十號”科學(xué)衛(wèi)星,不只是未來空間站的補充,更有不可替代的作用.
    同學(xué)們也許知道在失重環(huán)境中,水滴是一個近乎完美的球體.還有許多諸如此類在太空環(huán)境中所表現(xiàn)出來的不同于地面上的現(xiàn)象,因此,在失重或微重力環(huán)境下進行物理、化學(xué)、生物等相關(guān)學(xué)科的實驗研究,顯得非常有意義.
(1)失重狀態(tài)下的人造地球衛(wèi)星受到(選填“受到”或“不受”)重力.
(2)一個在地面上重為100N的物體在距離地面200km的高度所受的重力為94N.
(3)“實踐十號”微重力水平為10-6g,空間站的微重力水平一般為10-3g.實踐十號(選填“實踐十號”或“空間站”)的微重力環(huán)境更好.
(4)請你猜測一種在微重力環(huán)境下的實驗研究:進行新型材料的研究.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列估測數(shù)據(jù)中,最接近實際的是( 。
A.人體正常體溫為39℃B.普通成人的步行速度為5m/s
C.教室里課桌的高度為80cmD.一瓶普通礦泉水的重力為500N

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.太陽能熱水器的電腦芯片可以通過“水位水溫傳感器”的電阻變化來檢測水位和水溫變化,從而自動控制進水、加熱等.某型號的太陽能熱水器的“水位水溫傳感器”有紅、藍、白、綠四根不同顏色的引出線,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖1,其中的水位傳感器利用不純凈的水能導(dǎo)電的性質(zhì)來工作,問:

(1)當(dāng)水箱內(nèi)的水面由圖1的C處降低到D處時,紅、藍兩線間的電阻變化了多少kΩ?(四個電阻阻值都等于10kΩ,水箱內(nèi)A、B、C、D、E、F、G、H均為裸露的金屬觸點,忽略水的電阻);
(2)陰雨天時需要電輔助加熱.已知加熱功率為1500W,要把水箱里的150kg水從40℃加熱到60℃,需要多長時間?[c=4.2×103J/(kg•℃);不計熱損失]
(3)李明手頭有一個維修師傅換下來的“水位水溫傳感器”,其熱敏電阻還是好的,于是就想自制一個指針式熱敏溫度計,他設(shè)計的電路如圖2所示.如果電路中電源電壓等于l2V,定值電阻R0的阻值是2kΩ,上網(wǎng)查到這種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖3所示,那么,這個指針式熱敏溫度計的25℃溫度刻度跟電壓表多少伏的刻度對應(yīng)?

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同步練習(xí)冊答案