如圖所示實驗,接通電源,依次閉合各小燈泡支路的開關,可以看到電流表的示數(shù)逐漸___,而當閉合電爐絲支路的開關時,會發(fā)現(xiàn)熔絲被熔斷,這個實驗是為了說明____是造成家庭電路電流過大的一個原因.電路中的導線沒有熔斷,是因為導線中銅絲熔點高,電阻___,相等時間產(chǎn)生的熱量少.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級上第四章第一節(jié)《光的折射》 題型:單選題

小強在水中練習潛水,則能正確反映岸上教練看到水下小強的光路圖是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:小專題(三) 電功率之比例問題 題型:單選題

額定電壓相同的甲、乙兩盞燈,它們額定功率之比為3∶2,忽略燈泡電阻的變化,如果將它們串聯(lián)接入電路中,它們實際消耗的功率之比為( )

A. 2∶3 B. 3∶2 C. 9∶4 D. 4∶9

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理下冊練習:20.4電動機試卷 題型:填空題

實驗發(fā)現(xiàn),兩條平行放置的直導線,當通以相同的電流時相互吸引(如圖),這是因為電流能夠產(chǎn)生磁場,而磁場對電流又有力的作用.我們可以這樣分析它的受力,對a導線:通電導線b產(chǎn)生的磁場對它具有向右的作用力;對b導線:_______________________.

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理下冊練習:20.4電動機試卷 題型:單選題

如圖所示是直流電動機的模型,閉合開關后線圈順時針轉動.現(xiàn)要線圈逆時針轉動,下列方法中可行的是

A. 只改變電流大小

B. 只改變電流方向

C. 對換磁極同時改變電流方向

D. 換用磁性更強的磁鐵

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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊第十九章生活用電章末復習題 題型:填空題

(2018·青島)家庭電路中電流過大時,空氣開關自動切斷電路,俗稱跳閘.產(chǎn)生跳閘的原因可能是_____

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理下冊練習:19.1家庭電路試卷 題型:填空題

如圖是常用的一個插線板.小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與_____相連,防止觸電.

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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:簡單電路專題復習(一) 題型:填空題

公路上,路燈的連接方式是_______聯(lián);回到家中,按下開關,電燈亮了,開關與電燈的連接方式是_______聯(lián)。

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理下冊練習:18.3測量小燈泡的電功率試卷 題型:實驗題

小明同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓是6 V,小燈泡的額定電壓是3.8 V,電阻約為8 Ω.

  

 甲            乙

(1)請你用筆畫線代替導線幫他將圖甲中的實物圖連接完整____________.

(2)正確連接電路,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應該置于_________(填“A”或“B”)端.

(3)小明同學調節(jié)滑動變阻器,進行了幾次實驗,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:

燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為________ W.

(4)小明同學在對數(shù)據(jù)進行分析時發(fā)現(xiàn):小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而________(填“增大”“減小”或“不變”).在第1次實驗中,小燈泡不亮的原因是__________.

(5)當小明同學繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器測量時,把燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時電壓表示數(shù)約為______V.

(6)小明同學在實驗室借了甲:“10 Ω 1.5 A”、乙:“20 Ω 1.2 A”和丙:“30 Ω 1 A”三個滑動變阻器,你認為他完成上表實驗所使用的滑動變阻器是:_________(填“甲”“乙”或“丙”),理由是:___________.

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