在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,圖甲是實驗的電路圖.
(1)電流表應________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測干路電流,則電流表應接在圖甲中的________點.
(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是________.在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________ A.
(3)下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù).由實驗數(shù)據(jù)小亮得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程中兩點不妥之處:
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.30A |
①________
②________.
科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第九章第二節(jié) 牛頓第一定律 同步測試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 質(zhì)量大的物體慣性大 B. 物體的速度越大,慣性越大
C. 只有運動著的物體才有慣性 D. 只有靜止的物體才有慣性
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級中考物理模擬試卷 題型:單選題
以下表述不符合物理學史實的一項是( )
A. 伽利略研究發(fā)現(xiàn)運動不需要力來維持,牛頓第一定律正是在此基礎上進一步概括總結(jié)而來的
B. 牛頓不僅發(fā)現(xiàn)了萬有引力規(guī)律,他還發(fā)現(xiàn)了白光通過棱鏡會出現(xiàn)色散現(xiàn)象
C. 中國古人發(fā)明了“司南”,認識到了利用磁石能確定地理方位
D. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的規(guī)律,而法拉第是第一位發(fā)現(xiàn)“電能生磁”的科學家
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版九年級物理第十三章 第二節(jié) 電路連接的基本方式 同步測試卷 題型:單選題
教室里投影儀的光源是強光燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用風扇給予降溫.為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風扇的電動機啟動后,燈泡才能發(fā)光;風扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光,則以下所設計的四個簡化電路圖中符合要求的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版九年級物理第十三章 第二節(jié) 電路連接的基本方式 同步測試卷 題型:單選題
交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶是違法行為.汽車上設置了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員系好安全帶.當安全帶系好時,相當于閉合開關.指示燈不亮;安全帶未系時,相當于斷開開關,指示燈發(fā)光.圖中符合上述要求的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版九年級物理第十三章 第三節(jié) 電流和電流表的使用 同步測試 題型:填空題
兩盞不同型號的小燈泡L1、L2,并聯(lián)時通過它們的電流比為2:3,如果將燈L1、L2與另一個小燈泡L3組成串聯(lián)電路,則通過L1、L2的電流比為__________.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版九年級物理第十三章 第三節(jié) 電流和電流表的使用 同步測試 題型:單選題
如圖所示的電路中,閉合開關,電流表測量的是( )
A. 通過燈Ll的電流
B. 通過燈L2的電流
C. 通過燈L1和燈L2的電流之和
D. 電源供給電路的總電流
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 5.3滑輪 同步測試 題型:單選題
如圖所示,小華用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是( )
A. 動滑輪重150N
B. 人拉繩做功的功率為25W
C. 若小華的體重為750N,則小華用這套裝置提的最大物重為2100N
D. 若用這個滑輪組提升1200N 的物體時,滑輪組的機械效率為88.9%
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第六章第四節(jié) 密度知識的應用 同步測試 題型:綜合題
彈簧測力計下端懸掛著一個體積為1×10﹣3m3的合金球,當該球有的體積浸入水中時,彈簧測力計的讀數(shù)為10N.已知合金的密度為6×103kg/m3, 水的密度為1.0×103kg/m3 . 問:
(1)此時物體所受的浮力為多少?
(2)物體的質(zhì)量為多少?該球是實心的還是空心的?
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