（2005?濟南）許多高檔轎車中都安裝了安全氣囊，特定情況下它會“蹦”出來，以免身體直接撞到車身上而受傷，如圖所示，安全氣囊最有可能“蹦”出來的情況是（　�。�
分析：物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，汽車和人一起運動，汽車急剎車時，汽車停止運動，人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，人會向前運動，為了防止人撞傷，安全氣囊蹦出來保護(hù)人體．
解答：解：A、高速公路上急速行駛的汽車，人和汽車一起運動，人不會前傾，不會撞擊車身．不符合題意．
B、盤山公路緩慢行駛，即使剎車，人會稍稍前傾，不會出現(xiàn)撞擊車身現(xiàn)象．不符合題意．
C、汽車和人靜止，汽車剛開始啟動，汽車啟動，人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，身體會后仰，不會撞擊車身．不符合題意．
D、汽車高速行駛時，人和汽車一起運動，汽車與前方物體發(fā)生猛烈碰撞時，汽車停止，人由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)前行，會撞擊車身，造成傷害，所以在汽車和前面物體猛烈撞擊時，氣囊會蹦出保護(hù)身體．符合題意．
故選D．
點評：慣性給人們的生活帶來很大的好處，也給人們帶來很大的傷害，所以要針對不同情況加以利用和防止．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2005?濟南）大家知道，使用簡單機械可以省力．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“機械效率”的知識后，想知道：是不是效率越高的機械一定越省力呢？于是他決定通過實驗探究這個問題．經(jīng)過討論，小明和他的幾個同學(xué)商定利用將物體拉上斜面的過程來研究“效率高低與是否省力的關(guān)系”．為此，小明找來了一個方礦泉水瓶，一塊平整的木板和一把尺子，并做了一個彈簧測力計，組成了如圖所示的實驗裝置，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的實驗，他得到了下表中的實驗數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù) 物重G（N） 升高的速度h/m 拉力F/N 移動距離S/m 有用功
W有用功		 總功W總/J 機械效率/η
1 5 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 62.5%
2 5 0.2 2.7 0.5 1 1.35 74.1%
3 5 0.3 3.4 0.5 1.5 1.7 88.2%
（1）你認(rèn)為小明提出的問題是否得到了解決？分析上表數(shù)據(jù)，能得出什么結(jié)論？
機械效率越高的機械，不是越省力
機械效率越高的機械，不是越省力
．
（2）做完上述實驗后，小麗又產(chǎn)生了一個猜想：如果減小斜面的摩擦，斜面的機械效率還可以提高，你認(rèn)為小明的猜想是否有道理？請簡述理由：
有道理，因為減小了摩擦后，做的額外功就越少，機械效率就越高
有道理，因為減小了摩擦后，做的額外功就越少，機械效率就越高
．
（3）要想通過實驗驗證小麗的猜想，在前面小明實驗的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)一步進(jìn)行實驗？
保持斜面的傾斜程度和物重不變，改變斜面的粗糙程度，再進(jìn)行實驗
保持斜面的傾斜程度和物重不變，改變斜面的粗糙程度，再進(jìn)行實驗
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）舉世矚目的“三峽水利樞紐工程”的攔河大壩為混凝土重力壩，全長約二千三百余米，壩頂高185m．?dāng)r河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀是因為
液體壓強隨深度的增加而增大
液體壓強隨深度的增加而增大
；一名工作人員步行走過三峽攔河大壩約需
1533
1533
s的時間（結(jié)果取整數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）舉世矚目的“三峽水利樞紐工程”的攔河大壩為混凝土重力壩，全長約二千三百余米，壩頂高185m，正常蓄水位175m．?dāng)r河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀是因為
水的壓強隨深度的增加而增大
水的壓強隨深度的增加而增大
；在達(dá)到正常蓄水位的情況下，攔河大壩的壩底受到的水的壓強約為
1.75×106
1.75×106
Pa．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）小剛同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的各種器材做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中的實驗電路的連接．
（2）小剛所在小組的同學(xué)經(jīng)過實驗得到了三組數(shù)據(jù)，記錄在下面他們已設(shè)計好的表格中．
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 1.0 2.0 3.0
電流I/A 0.20 0.26 0.33
電阻R/Ω
5
5
7.69
7.69
9.09
9.09
電阻平均值R/Ω
7.06
7.06
請你對這些實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，看看從中能發(fā)現(xiàn)什么？把它寫在下面的橫線上．
燈泡兩端電壓越大，溫度越高，電阻就越大
燈泡兩端電壓越大，溫度越高，電阻就越大
．
（3）你認(rèn)為小剛他們采用這種方法測電阻是否合適？為什么？
不合適；因為燈泡的電阻隨溫度的升高而增大，求平均值沒有意義
不合適；因為燈泡的電阻隨溫度的升高而增大，求平均值沒有意義
．

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