Question

17．在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系”時，小明設計實驗如圖所示，把兩個燈泡和串聯(lián)起來接到電路中，分別將圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量通過的電流，看看它們之間有什么關系，接上另外兩個小燈泡，再次測量三點的電流，看看是否還有同樣的關系．

	A點電流IA/A	B點電流IB/A	C點電流IC/A
第一次	0.30	0.30	0.30
第二次	0.20	0.20	0.20
第三次	0.18	0.18	0.90

（1）在接拆電路時，開關S必須處于斷開狀態(tài)．
（2）從第三次測量數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)C點電流比A、B兩點的電流大得多．出現(xiàn)此情況的原因可能是電流表選用小量程卻按大量程讀數(shù)了．
（3）小明改正錯誤，可得出的結(jié)論為：串聯(lián)電路中各處的都相等．
（4）結(jié)合你用一個電流表做的體會，提出一條對本實驗的改進意見：使用三個電流表同時接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流．．

Answer 1

分析 測量電流的儀器是電流表，并與待測電路串聯(lián)；為得到普遍性的結(jié)論，換用不同的燈泡多次測量；
（1）在接拆電路時，開關S必須處于斷開狀態(tài)；
（2）串聯(lián)電路中各處的電流都相等，根據(jù)電流表大小量程之比為5：1回答；
（3）根據(jù)小明改正錯誤后的數(shù)據(jù)，橫向比較表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論；
（4）實驗中頻繁地拆接電路比較麻煩，可以用三個電流表同時測出各處電流．

解答 解：（1）在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系”時，小明設計實驗如圖所示，把兩個燈泡串聯(lián)起來接到電路中，分別將圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量通過的電流，看看它們之間有什么關系，接上另外兩個小燈泡，再次測量三點的電流大小，看看是否還有同樣的關系；
（1）在接拆電路時，為保護電路，開關S必須處于斷開狀態(tài)；
（2）串聯(lián)電路中各處的電流都相等，之所以出現(xiàn)第3次電流比前2次大得多，可能的原因是：電流表選用小量程卻按大量程讀數(shù)了；
（3）由（2）知，第3次C點的電流I_C=$\frac{0.90}{5}$A=1.80A，小明改正錯誤，橫向比較表中數(shù)據(jù)可知：串聯(lián)電路中各處的都相等；
（4）不斷拆接電路很麻煩，為方便實驗操作，可以使用三個電流表同時接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流．
故答案為：電流表；電流；
（1）斷開；
（2）電流表選用小量程卻按大量程讀數(shù)了；
（3）都；
（4）三個電流表同時接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流．

點評 探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系，考查測量的工具、實驗注意事項、電路的連接、電流表讀數(shù)常見的錯誤及對實驗方案的改進和歸納法的運用，綜合性較強．