8．光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，生活中很多現(xiàn)象可以用該原理解釋，請同學(xué)們舉一例小孔成像．

分析 光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，如小孔成像、手影游戲、日食、月食現(xiàn)象都是由于光的直線傳播形成的．

解答 解：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，小孔成像、手影游戲、日食、月食現(xiàn)象都是由于光的直線傳播形成的．
故答案為：直線；小孔成像．

點評 常見的光的直線傳播的現(xiàn)象一定要熟練掌握，是常考內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）請把下列各述事例的序號填在相應(yīng)的橫線上．①插入軟包裝飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖；②拖拉機安裝履帶；③埋電線桿時要墊上一塊基石；④滑冰時穿帶有冰刀的鞋；⑤書包帶做得比較寬；⑥螺釘下要裝墊圈．⑦菜刀大力切排骨⑧用來壓路面的壓路機，壓路機的碾子是用質(zhì)量很大的金屬做成⑨上學(xué)出發(fā)前，將不用的書本從書包中取出．其中屬于為了增大壓強的是①④⑦⑧．
（2）小欣為了探究拔河比賽取勝的“奧秘”，如圖，第一次比賽小欣和小麗都站在水平地面上，兩人相持不動，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，第二次比賽小麗站在滑板車上，小欣站在地面上，小欣輕而易舉地把小麗拉了過來，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示．

結(jié)合上面拔河比賽取勝的“奧秘”，為了在校運動會上獲得拔河比賽的冠軍，請你為班級的拔河隊提出至少兩種合理化的建議，并說明其中的道理．設(shè)法增加人的腳與地面之間的摩擦阻力；例如：運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力；必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．請在下列數(shù)字后面填寫合適的單位．
（1）一盒純牛奶的容積250ml； 
（2）一間教室里空氣的質(zhì)量約0.25t；
（3）一剛出生的嬰兒重約35N； 
（4）水的密度是 1g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象能用光的反射規(guī)律解釋的是（　�。�
A．水面倒影B．燈下影子C．墻上手影D．小孔成像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在地震發(fā)聲前，常常會看到雞、狗等動物煩燥不安．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來它們聽到了來自地下深處的震動聲，但此時人卻一無所知，原因是（　�。�
A．動物的聽力比人好，很小的聲音它們就可以聽到
B．動物比人更聰明，它們能先知先覺
C．動物能聽到由于地震發(fā)出的次聲波，人則不能聽到
D．動物能聽到由于地震發(fā)出的超聲波，人則不能聽到

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實驗，他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種作保溫材料，兩支相同的溫度計，兩個相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細線、硬紙片、剪刀．做兩個相同的硬紙外殼，其中一個裝置如圖（a）所示，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象．實驗過程室溫基本不變，請回答：

（1）你認為小黃在操作時，就控制變量法方面還要注意什么？（只要求寫出一條）熱開水初溫（或者用量、質(zhì)量相同）．
（2）①和②哪種材料的保溫性能較好？①．
（3）當(dāng)時的室溫大約是多少？20℃．
（4）你還發(fā)現(xiàn)水溫下降有何特點？先快后慢．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于物體的質(zhì)量或重力的估計正確的是（　�。�
A．一個中學(xué)生的體重大約是50NB．一個蘋果的質(zhì)量大約是1.5×105mg
C．一只母雞的重力大約是1.5ND．一個雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一列長200m的列車，以108km/h的速度做勻速直線運動，則整列火車通過1.9km的某一大橋所用時間是70s．若整列火車通過大橋所用時間是100s，那么這列火車的速度是21 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖熔化 （填寫物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿放出（“吸收”或“放出”）熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”．

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同步練習(xí)冊答案