如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( )
A.甲、乙的音調(diào)和響度相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同 D.丙、丁的音色和響度相同
科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東青島陽城區(qū)七中初二上期第一次階段檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示在建國60周年閱兵式上,空軍加油機與“殲10”戰(zhàn)斗機以空中受油的狀態(tài)列隊飛行。若把加油機看作是靜止的,所選的參照物是:
A.天空中浮動的云 B.地面
C.閱兵式主席臺上的人 D.“殲10”戰(zhàn)斗機
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片初三10月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,小明用50N的力F將重為80N的物體在5s內(nèi)勻速提升1m,在此過程中,小明做的有用功為________J,滑輪的機械效率為_______,拉力做功的功率為______W。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東高密四中文慧學校初二10月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
人們常說:太陽東升西落,這是以 為參照物;月亮鉆進云彩里是以 為參照物;月亮在云中穿行是以 做參照物。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州中學樹人學校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到 ,它說明了聲音是由 產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是 。
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是: 。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明 可以傳聲。在月球上 (選填“能”或不能)看到塑料球彈起。
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會逐漸 。并由此推理可知 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南京旭東中學初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
請閱讀下面一段短文后,認真思考并回答有關(guān)問題.如圖1所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明 .
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實驗表明: .
(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于 .
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動.他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應選擇琴弦 (選填符號a、b、c 或d).
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究 .
③若有同學選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學探究過程中存在什么問題?
④兩位同學還可以選擇琴弦 (選填符號a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年滬科版初二(上)第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
要測量長度,首先要定出長度的單位.在國際單位制(SI)中,長度的基本單位是: ,符號是: . 此外還規(guī)定了一些其他單位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年浙江杭州蕭山黨灣鎮(zhèn)中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:綜合題
小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲的目的是使吸管能____ ____ 在液體中.
(2)將吸管放到水中的情景如圖 (a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖 (b) 所示,浸入的長度為h.用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ液___ _ ρ水 (=/>/<),h與ρ水、ρ液,及H的關(guān)系式是h=____________ 。
(3)小明根據(jù)圖16(a)在吸管上標出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),再利用上述關(guān)系式進行計算,標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出).結(jié)果發(fā)現(xiàn),1.1刻度線是在1.0 刻度線的______ _ (上/下) 方。
(4)為檢驗刻度的誤差,小明取來食用油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量.但操作時卻出現(xiàn)了圖 (c) 所示的情形,這讓他很掃興.難道實驗就此終止了嗎?根據(jù)經(jīng)驗或思考,在不更換食用油的情況下,你認為可以進行怎樣的嘗試:______ __。
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