普光氣田是我國川東第一大氣田，隨著該氣田的開發(fā)和利用，大大改善了我們的生活環(huán)境。天然氣是  ▲  再生能源。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，小李想把一壺盛有質(zhì)量為2kg溫度為20℃的水燒開，不計(jì)熱損失，則需完全燃燒  ▲  m3的天然氣。很多小汽車都改用天然氣代替燃油，這主要是為了  ▲  。[天然氣的熱值為3.0×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]


不可   2.24×10-2  環(huán)保（低碳等）。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。由圖可知   ▲  物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是   ▲  ℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在體育畢業(yè)考試中，50m跑的成績是8.0s，他的平均速度是              m/s；在4×100m接力賽中，為了保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到          。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于下圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是

A． 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像　　

B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼　　　

C．圖丙中，平面鏡所成像的大小取決于物體離平面鏡的距離　　　

D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P向下移動(dòng)時(shí)，則

A．電壓表的示數(shù)變大，燈變暗 B．電壓表的示數(shù)不變，總功率變大

C．電流表的示數(shù)變小，燈變暗 D．電流表的示數(shù)變大，總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)在放學(xué)騎自行車回家途中，發(fā)現(xiàn)自行車上固定車筐的一個(gè)螺絲帽松動(dòng)了，為了固定好螺絲帽，他決定到修車師傅那里借兩樣工具。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，小剛同學(xué)可能會(huì)借的兩樣工具是：　 ▲ 　 、　 ▲ 　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了方便對力臂的測量，該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在  ▲  位置平衡；并通過多次實(shí)驗(yàn)才能總結(jié)出杠桿的平衡條件，多次試驗(yàn)的目的是為了排除實(shí)驗(yàn)的   ▲   ，尋找普遍規(guī)律．

（2）實(shí)驗(yàn)中，在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計(jì)的示數(shù)是  ▲  N；如果將測力

計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計(jì)的示數(shù)將  ▲  （變大／不變／變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：


用毛皮摩擦兩橡膠塊A和B，然后將它們放在絕緣平面上。畫出A對B的作用力的示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


我們的家園——地球，是屬于

       A．恒星                      B．行星                       C．衛(wèi)星                      D．彗星

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