13.在相同的加熱條件下,對質(zhì)量為m1、比熱容為c1的物質(zhì)A和質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)B均勻加熱,物質(zhì)A、B的溫度隨加熱時間的變化情況,如圖所示,根據(jù)圖象分析可推斷出的結(jié)論不正確的是(  )
A.若m1<m2,則c1>c2B.若m1=m2,則c1<c2C.若c1=c2,則m1<m2D.若c1>c2,則m1<m2

分析 (1)可以在橫軸上找一點,即加熱時間相同,兩種物質(zhì)吸收的熱量就是相同的;然后做縱軸的平行線,比較出溫度變化的大小關(guān)系△t1>△t2;
(2)因為物質(zhì)甲、乙的質(zhì)量和比熱都不確定,所以根據(jù)cm=$\frac{{Q}_{吸}}{△t}$初步得出:c1m1<c2m2,然后利用不等式的知識逐項分析.

解答 解:
由圖象可知:取相同的加熱時間,即物質(zhì)A、B吸收的熱量相同時,A的溫度變化值大,即:△t1>△t2
根據(jù)Q=cm△t得:cm=$\frac{{Q}_{吸}}{△t}$,
所以c1m1<c2m2
即:甲的比熱容和質(zhì)量的乘積小于乙的比熱容和質(zhì)量的乘積.
A、若m1<m2,c1、c2關(guān)系不能判斷,所以A不正確;
B、若m1=m2,可以得到c1<c2,所以B正確;
C、若c1=c2,可以得到m1<m2,所以C正確;
D、若c1>c2,可以得到m1<m2,所以D正確.
故選A.

點評 此題主要考查的是我們對于圖象的分析能力,能分析得出甲的比熱容和質(zhì)量的乘積小于乙的比熱容和質(zhì)量的乘積.重點是根據(jù)選項中的已知條件,會利用不等式的知識解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.早晨,陽光以與地面30°的夾角射到一塊平面鏡上,如圖所示,則入射角為60°,反射角為60°,反射光線正好經(jīng)過點O,隨著時間的推移,反射光將向A(填“A”或“B”)移動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小航在實驗室測量鹽水密度.他先把天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的左側(cè);則接下來的操作應(yīng)是:將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到指針對準(zhǔn)分度盤的中央.接著小航將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,測鹽水的體積為30cm3. 然后小航用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測出燒杯和鹽水 的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量63g.請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為1.1×103kg/m3.這種測量方法的結(jié)果和真實值相比偏小(偏大、偏小、一樣大).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.在測“滑輪組機(jī)械效率”的活動中,瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A(如圖甲所示),然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼,當(dāng)鉤碼上升的高度為H時,瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B,并測得AB兩點間的距離為2H(如圖乙所示),則以下所求物理量正確的是( 。
A.拉力所做的功W=2FHB.拉力所做的有用功W有用=GH
C.該滑輪組的機(jī)械效率η<1D.該滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{G}{3F}$

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫
度△t/℃
加熱時
間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了水和煤油吸收熱量的多少.
(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:升高相同的溫度時,質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸收的熱量不同.
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,煤油溫度升高得多.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小文做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
質(zhì)量/g升溫10℃所需
時間/s
升溫20℃所需
時間/s
升溫30℃所需
時間/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此實驗中用加熱時間表示水和沙子吸熱的多少;
(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量(選填“大于”或“小于”);
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子升高的溫度更高(選填“水”或“沙子”).
(4)本實驗用到了什么方法?控制變量法或轉(zhuǎn)換法(寫一個即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1,可變電阻器R2等器件設(shè)計了一個恒溫箱控制電路,如圖甲所示,圖乙是小明通過實驗測得的R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系曲線.
(1)當(dāng)溫度較低時,電磁鐵的磁性較弱(選填“強(qiáng)”或“弱”),觸點開關(guān)接通(接通/斷開).
(2)電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V,電磁繼電器線圈的電阻可不計,通過實驗測得當(dāng)電流為30mA時,電磁繼電器的銜鐵被吸合.若可變電阻器R2的電阻值設(shè)定為150Ω時,恒溫箱溫度可達(dá)到90℃.當(dāng)可變電阻器R2的電阻變大時,恒溫箱設(shè)定的溫度將變升高(選填“升高”或“降低”).
(3)小明設(shè)計的這個控制電路,使用起來有不足之處,請你指出:電磁繼電器頻繁通斷,整個裝置的使用壽命因此受到影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.用電器消耗1kW•h的電能,下列說法中正確的是( 。
A.能使筆記本電腦工作約2小時B.能使普通家用電冰箱工作約2小時
C.能使普通家用空調(diào)工作約1小時D.能給手機(jī)充電約10小時

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列數(shù)據(jù)與事實不相符合的是( 。
A.洗澡水的溫度約40℃
B.家用臺燈正常工作時的電流約0.2 A
C.只有36伏的電壓才是安全電壓
D.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案