小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的（ ）

A．音調(diào) B．頻率 C．響度 D．音調(diào)及響度

C

【解析】

試題分析：聲音的大小叫做響度。老師要求小明提高聲音其實(shí)是增大聲音的響度，所以A、B、D錯(cuò)誤；C正確。

考點(diǎn)：樂(lè)音的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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水在4℃以上時(shí)，熱脹冷縮，在0～4℃是熱縮冷脹（即水在0～4℃反常膨脹），那么水在4℃時(shí)，其密度將

A．最大 B．最小

C．和在其他溫度時(shí)的一樣大 D．無(wú)法判斷

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如圖，電路正確的是（ ）

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教室內(nèi)氣溫為25℃，小江同學(xué)在溫度計(jì)的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精．如圖中能比較正確地反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象是（ ）

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廣場(chǎng)舞是中國(guó)大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng)．但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響．為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的（ ）

A．住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

B．跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī)

C．禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)

D．住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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關(guān)于誤差的說(shuō)法，下面哪句話是正確的（ ）

A．多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差

B．測(cè)量中的錯(cuò)誤就是誤差

C．選用精密的測(cè)量工具可以避免誤差

D．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東深圳市初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

李磊同學(xué)先后三次測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，記錄數(shù)據(jù)分別為：3.57cm、3.58cm、3.58cm，該物理課本的長(zhǎng)度最接近于（ ）

A．3.58cm B．3.57cm C．3. 6cm D．3.576cm

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三12月質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

手機(jī)是我們最常用的通訊工具。手機(jī)使用的是可充電電池，電池上標(biāo)有“電壓”和“容量”兩個(gè)重要參數(shù)。容量的單位通常為“毫安時(shí)”（符號(hào)mAh）。小強(qiáng)同學(xué)的爸爸使用的可充電電池所標(biāo)的電壓是3.6V，容量是1500mAh，這種電池一次充電最多可儲(chǔ)存的能量為_(kāi)_________J。使用該手機(jī)充滿電一次能夠正常通話的實(shí)際時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)5h，則該手機(jī)的放電功率大約為_(kāi)_________W。

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如圖所示電路，電源電壓保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，再閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.6A。那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是（ ）

A.1:2 B.2:1C.3:1 D.1:3

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