15.下列生活現(xiàn)象中涉及到的物理知識分析正確的是( 。
A.鋼筆能吸墨水是因為大氣壓強的存在
B.鞋底凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C.開車時要求系安全帶是為了減小司機的慣性
D.大貨車輪胎做得多且寬是為了增大壓強

分析 利用下列知識分析判斷:
(1)大氣有壓強,一部分密閉的氣體同樣有壓強,捏筆膽排除里面的空氣就是為了減小里面的壓強,使其小于大氣壓;
(2)滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力;
(3)物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,只與物體的質(zhì)量有關(guān),而與物體是否受力、物體的運動狀態(tài)無關(guān);
(4)壓強與壓力和受力面積有關(guān),壓力越大、受力面積越小,壓強越大.

解答 解:A、用手捏筆膽時,里邊的一部分空氣被排出,筆膽在自身彈力的作用下會恢復原狀,內(nèi)部體積增大、氣體密度減小、氣壓變小,小于外界的大氣壓,墨水就在大氣壓的作用下進入筆膽中了,故A正確;
B、鞋底凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦,故B錯;
C、開車時要求系安全帶是為了防止由于慣性帶來的危害,但不能減小司機的慣性,故C錯;
D、大貨車輪胎做得多且寬,是通過增大受力面積來減小壓強,故D錯.
故選A.

點評 此題涉及到增大或減小摩擦的方法、增大或減小壓強的方法、慣性、大氣壓的應用,是一道綜合性較強的題目.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖有一杯水,裝滿時水深20cm,當在上面放了一個質(zhì)量為0.4kg的木塊時,這是溢出一部分水,聰明的同學你一定知道:(ρ=0.5×103㎏/m3)(g=10N/㎏)
(1)當放上木塊后,杯底受到的水的壓強是多大?
(2)木塊在水中的浮力有多大?
(3)溢出水的質(zhì)量是多少㎏?
(4)木塊的體積是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.“10•1”期間.小常騎了一輛自行車,在10s內(nèi)沿水平路面行駛了40m,騎車時受到的平均阻力是20N.這段時間內(nèi),重力做的功為0J,小?朔枇ψ龅墓800J,平均功率為80W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.電路的基本連接方式有串聯(lián)和并聯(lián),細心的同學發(fā)現(xiàn)教室里的一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈,這兩盞燈是并聯(lián).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.有一入射光線與平面鏡成60°角入射,若平面鏡方向不變,入射光線順時針旋轉(zhuǎn)10°,則反射角變?yōu)椋ā 。?table class="qanwser">A.40°B.70°C.20°或40°D.60°

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,不計滑輪的重力和摩擦,F(xiàn)A和FB都為200牛,則GA=400牛;GB=200牛.若物體A在2秒內(nèi)被勻速提高了1米,則力FA做功的功率為200瓦.在物體A上升過程中,它的動能將不變(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.車大量增加,給人們的生活帶來方便,但交通事故也隨之增加,交通事故發(fā)生的一個重要原因是汽車從制動到完全停下來需要前進一段距離,這段距離的大小與輪胎和地面之間的摩擦力有直接的關(guān)系,同學們以“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”為課題進行了如下探究:
表是某小組同學利用長木板、毛巾、2塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測力計等器材,在實驗探究時得到的一組實驗數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)與木塊的摩擦面木塊的放置方式彈簧測力計的示數(shù)/N
1木板表面一木塊平放1.8
2木板表面一木塊平放2.9
3毛巾表面一木塊平放2.4
4木板表面兩木塊疊放3.6
(1)你認為表中哪個數(shù)據(jù)是不合理的?答:2.9,并指出在彈簧測力計正常使用下導致數(shù)據(jù)不合理的原因:是由于沒有勻速拉動木塊造成的.
(2)分析第1和第4兩次實驗數(shù)據(jù),在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大.這種研究問題的方法通常叫控制變量法.
(3)小麗同學提出了一個問題:摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢?然后她將木塊沿豎直方向截取一半 后,測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯耗Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小,你認為她的探究過程存在的缺陷是沒有控制壓力不變.要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應該選擇一個長方體(填“長方體”或“正方體”)木塊,至少需要通過做2次實驗(選填“1”或“2”)才能得出較為準確的結(jié)論.
(4)人們雪后常在汽車輪胎上纏繞防滑鏈,這樣可以減少交通事故的發(fā)生,此做法的道理是在壓力不變的情況下,增大了接觸面的粗糙程度從而增大(選填“增大”或“減小”)摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.下面是“探究水的沸騰”的實驗.

(1)在實驗時,裝置組裝的順序應由下而上;(選填上、下)小芳同學采用如圖甲的實驗裝置,其操作時的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底,該實驗除圖示器材外,還需要一個重要的測量工具是秒表.
(2)實驗中小芳發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升較慢,為了使溫度計示數(shù)上升得快些,她應該減少水量.
(3)圖乙(a)、(b)是實驗時,小芳觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升的不同情況,圖a(選填“a”或“b”)是水在沸騰時的情況.水沸騰后繼續(xù)給水加熱,溫度計的示數(shù)將不變(選填“升高”、“不變”或“下降”).
(4)此時有其他兩組同學也在實驗室里做“水的沸騰”實驗,選用的實驗裝置相同,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,則a、b圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同.
(5)實驗中燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出,這些“白氣”是小水滴(選填水蒸氣、小水滴).
(6)實驗中我們常常在燒杯上加個紙蓋,這樣做的目的是縮短(增加、縮短)實驗時間.
(7)水溫隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示,請在圖丁中畫出溫度隨時間變化的圖線.
時間(min)0123456789
溫度(℃)9092949698100100100100100
(8)實驗即將結(jié)束,細心的小明發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水繼續(xù)沸騰了很短暫的一會兒后停止沸騰了.
①移開酒精燈,水為什么還會短暫沸騰呢?答:石棉網(wǎng)有余熱.
②移開酒精燈,水馬上停止沸騰,這說明:沸騰需要吸熱.
③酒精燈加熱應當用外焰加熱,移開的酒精燈應當用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅.
④實驗結(jié)束后,同學們應該養(yǎng)成整理器材的良好習慣.
(9)總結(jié):液體沸騰要滿足兩個條件:①達到沸點      ②繼續(xù)加熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.請你仔細閱讀下面的文章,并回答下列問題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖,地球上的水在不停地循環(huán)著.陽光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉.許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.
(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過,天氣預報中常說:“…向北移動的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”.試說明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來降雨,而與冷空氣相遇才會降雨.
(3)干旱時,要實施人工降雨必須具備什么樣的天氣條件?實施人工降雨時常向高空拋灑干冰,請問干冰的作用是什么?

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