精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
3.L1、L2分別標有“220V,40W”和“220V,100W”,將它們串聯在220V的電路中,則( 。
A.100W的更亮些B.40W的更亮些
C.它們的電壓之比是5:2D.它們的實際功率之比是2:5

分析 知道兩燈泡的額定電壓和額定功率,根據P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出兩燈泡的電阻之比,兩燈泡串聯時通過它們的電流相等,根據歐姆定律求出兩燈泡兩端的電壓之比,根據P=I2R求出兩燈泡的實際功率之比,要注意燈泡的亮暗取決于實際功率的大小.

解答 解:由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,兩燈泡的電阻之比:
$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}}{\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}}$=$\frac{{P}_{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{100W}{40W}$=$\frac{5}{2}$,
兩燈泡串聯在220V的電路中時,
因串聯電路中各處的電流相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,兩燈泡兩端的電壓之比:
$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{I{R}_{1}}{I{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{5}{2}$,故C正確;
由P=I2R可得,兩燈泡的實際功率之比:
$\frac{{P}_{1}′}{{P}_{2}′}$=$\frac{{I}^{2}{R}_{1}}{{I}^{2}{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{5}{2}$,故D錯誤;
因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,
所以,40W的更亮些,故A錯誤,B正確.
故選BC.

點評 本題考查了串聯電路的電流特點和歐姆定律、電功率公式的靈活運用,要注意燈泡的亮暗取決于實際功率的大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.2015年9月3日為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,我國在天安門廣場舉行盛大的閱兵式.如圖是一架加油機和兩架受油機組成的梯隊準時通過天安門廣場上空,加受油機的空中距離只有2米,從地面看去,受油機就像貼在加油機身側.梯隊通過天安門廣場上時,以下列哪個物體為參照物,受油機是運動的( 。
A.加油機B.加油機飛行員C.天安門城樓D.受油機飛行員

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小唐學了長度測量以后,在分組探究活動中,估計教室里所用課桌的高度約為80.00cm(填上合適的長度單位);然后又用刻度尺測量一個木塊的長度,如圖所示,圖中木塊的長度為2.59cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.北方的冬天,室外冰凍的衣服變干屬于( 。
A.升華現象B.凝華現象C.汽化現象D.液化現象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某小組在做“探究水的沸騰”實驗是,實驗裝置如圖甲所示.

 時間/min 0 1 3 5 8
 溫度/℃ 9294  9698  100100  100 100100 
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是B.
(2)根據表格中的實驗數據,在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(3)從實驗數據可以看出,水的沸點是100℃,為了驗證水沸騰過程中是否需要吸熱,應停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在“測量物體運動的平均速度”實驗中,當小車自斜面頂端滑下時開始計時,滑至斜面底端時停止計時.如圖所示,此過程中小車的平均速度是( 。
A.90m/sB.0.09m/sC.0.9cm/sD.9m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在觀察物體的振動與聲音的產生的實驗中:
(1)把一根橡皮筋或其他彈性帶子的一端系到墻上的釘子或門的拉手上,用手拉它的另一端,使其繃緊,再用另一只手的手指或用一枝鉛筆去撥動被繃緊的皮筋.觀察它的振動并同時注意聽到的聲音.重復一次實驗,聽到聲音之后突然用手捉住正在振動的皮筋,使它停止振動,會發(fā)現聲音是(選填“是”或“不是”)隨之消失.
(2)在桌子邊上平放一把尺子或一根鋼鋸條,使它與桌面邊垂直地伸出15cm左右,一只手按住它在桌上的那端,另一只手在它的另一端先向下按,然后再突然松開.觀察尺的振動并注意同時聽到的聲音.重復一次實驗,在聽到聲音之后突然用手去捉住振動的那一端,會發(fā)現聲音是(選填“是”或“不是”)立即消失.
(3)在鼓面上放幾粒米,敲擊鼓面,在聽到聲音的同時觀察米粒的運動.如果找不到鼓,可以把錄音機或音響的音箱水平放倒,正面向上,在音箱的布上放幾個細碎的紙屑.選擇低音較多的音樂,開大音量,觀察到紙屑是(選填“是”或“不是”)隨音樂振動,“開大音量”中的音量實際上是指聲音的響度.
(4)把手指放在自己的喉部,然后說話.感覺和體會喉部在說話的同時產生振動,試著在說話的中間驟然中止發(fā)聲,會發(fā)現并體會到喉部的振動是(選填“是”或“不是”)突然停止.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”.因為聲音向我們傳遞著很多信息.一位有經驗的鍋爐工發(fā)現,向瓶里灌開水.開始時,水的落差大、撞擊力大、瓶里空氣多,發(fā)出大聲的并且低沉的“咚、咚”聲,這是根據聲音的響度判斷灌水多少.水將滿時情況相反,發(fā)出小聲的并且尖細的“吱、吱”聲,這又是根據聲音的音調判斷灌水多少.有經驗的人能夠判斷出遠處的是爆炸聲和鞭炮聲而不是槍聲,他是根據聲音的音色進行辨別的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在全國人大浙江團小組討論會上,全國人大代表朱張金打開包,拿出一袋花生米,他將幾粒花生米扔進了會場的玻璃杯里,用冷水一沖,短短幾分鐘,整杯水都變成了黑色.這個現象說明了分子在不停的做無規(guī)則運動.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案