【題目】用同一把刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，先后4次的測(cè)量數(shù)據(jù)分別記錄為26.02cm，25.98cm，26.12cm，26.00cm，其中有一次數(shù)據(jù)記錄是錯(cuò)誤的，哪一數(shù)據(jù)有誤？物理課本的長(zhǎng)度為多少cm？

【答案】26.12cm

【解析】

將四個(gè)測(cè)量結(jié)果對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)：26.02cm，25.98cm，26.00cm，都比較接近準(zhǔn)確值26.0cm，估讀值不同；而26.12cm的準(zhǔn)確值是26.1，與其它三個(gè)測(cè)量值偏差太大，所以此數(shù)值是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒假，家住聊城的小明準(zhǔn)備乘坐Z308次列車，去北京參加“青少年冬令營(yíng)”，該車經(jīng)停車站的信息如圖所示，則：
（1）則該列車從聊城站出發(fā)到達(dá)北京西站，所用時(shí)間為h．
（2）已知聊城站到北京西客站的路程約為490km，則該車此行程的平均速度約為多大？
（3）廈門至北京西的全程運(yùn)行時(shí)間約18.5小時(shí)，按上一小題中求出的平均速度推算，廈門至北京西線路全長(zhǎng)約為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示．一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了．針對(duì)這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（）
A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王鵬同學(xué)用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化圖象，如圖乙所示．請(qǐng)回答下列問題：
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．
（2）除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 ．
（3）分析圖象乙可獲得的信息有：（填一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測(cè)金屬塊的密度，需要完成下面的任務(wù)：

物質(zhì)

密度ρ/kgm﹣3

銅

8.9×103

鐵

7.8×103

鋁

2.7×103


（1）對(duì)放在桌面上的天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱實(shí)心金屬塊的質(zhì)量，把金屬塊放在天平左盤內(nèi)，右盤放入砝碼并調(diào)節(jié)游碼，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，金屬塊的質(zhì)量為g．
（3）若把金屬塊放入裝有30cm3水的量筒內(nèi)，量筒中的水面如圖丙所示，則金屬塊的體積是cm3 ．
（4）這種金屬的密度是g/cm3 ， 合kg/m3 ．
（5）查表可知，組成此金屬塊的物質(zhì)可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)身高為1.7米的同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1米處，此時(shí)他的像高_________米，他和自己的像之間的距離為__________米。若他向平面鏡走近時(shí)他的像大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測(cè)定這個(gè)零件的密度．具體操作如下：
（1）把天平放在水平臺(tái)上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為g，用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為cm3 ， 由此可算得小金屬零件的密度為g/cm3 ．
（3）若該零件磨損后，它的密度將（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】數(shù)碼錄音筆是數(shù)字錄音器的一種，造型如筆，攜帶方便。在錄音時(shí)，聲音使話筒中產(chǎn)生隨聲音而變化的音頻電流，音頻電流經(jīng)放大電路放大后，轉(zhuǎn)變?yōu)槟M信號(hào)，再通過對(duì)模擬信號(hào)的采樣、編碼將模擬信號(hào)通過數(shù)模轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)，并進(jìn)行一定的壓縮后進(jìn)行存儲(chǔ)，如圖-3中能反映聲音錄入原理的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室里正在上物理課，而教室外操場(chǎng)正在上體育課，對(duì)物理課堂造成了一些干擾，下列減少干擾的措施中較合適的是（ ）

A. 用棉花塞住自己的耳朵 B. 將物理課停下來

C. 禁止在操場(chǎng)上體育課 D. 將靠操場(chǎng)一側(cè)窗戶關(guān)好

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