3．一條光線沿豎直向上的方向射到平面鏡上，經(jīng)平面鏡反射后再通過凸透鏡折射出去，請在圖中完成光路．

分析 首先過入射點作出法線，根據(jù)光的反射定律作出反射光線，然后根據(jù)各角之間的關(guān)系判斷反射光線與凸透鏡主光軸的關(guān)系，再根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線做出折射光線．

解答 解：首先過入射點作出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線，由圖可知，入射光線與平面鏡的夾角為45°，則反射角等于入射角等于45°，入射光線垂直于主光軸，則反射光線平行于主光軸，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點．如圖所示：

點評 此題考查光的反射光路圖和透鏡光路圖的畫法，根據(jù)各角之間的關(guān)系判斷反射光線與凸透鏡主光軸的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，小明從滑梯頂端由靜止滑下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．同時小明的臀部感覺熱，這個過程中小明的機械能減小（增大/減小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列四個情景中，受到的浮力變小的物體是（　�。�
A．慢慢壓入水中的空礦泉水瓶B．在碼頭卸載貨物的輪船
C．海面下正在下沉的潛水艇D．從長江駛?cè)氪蠛５妮喆?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一個茶壺內(nèi)盛著開水，靜止在水平桌面上．下面說法正確的是（　�。�
A．茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器
B．水壺靜止在桌面上，所以沒有慣性
C．茶壺所受重力和茶壺對桌面的壓力是一對平衡力
D．壺蓋上小孔的作用是倒水時，壺內(nèi)氣壓大于壺外氣壓，水容易倒出

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．（1）如圖1木塊的長度是2.65cm；圖2電阻箱的示數(shù)是8820Ω；
（2）如圖3所示的閉合電路中，物體ab靜止，當蹄形磁鐵豎直向上運動時，靈敏電流計的指針會（選填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)；讓銅棒ab向右緩慢運動時，靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)的角度較�。豢焖龠\動時，指針偏轉(zhuǎn)的角度較大．這說明感應(yīng)電流的大小與導體切割磁感線的速度有關(guān)，動圈式話筒（選填“動圈式話筒”或“動圈式揚聲器”）是應(yīng)用這種現(xiàn)象制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．如圖所示，是一條從凸透鏡的兩倍焦距處射向透鏡的入射光線，請在圖中畫出它通過透鏡后的出射光線（己知P點到凸透鏡光心的距離等于2倍焦距）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示，是小明同學“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置，他將杠桿掛在支架上，正確調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置保持平衡，然后開始實驗（不考慮彈簧測力計的自重）．
（1）如圖甲所示，實驗中，在杠桿上的A點掛兩個重均為0.5N的鉤碼，用己經(jīng)調(diào)零的輕質(zhì)彈簧測力計系在杠桿的B點上，豎直向下拉，使杠桿保持水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)該是0.5N；
（2）如圖乙所示，其他因素保持不變，如果只將輕質(zhì)彈簧測力計改為逐漸斜向左緩慢轉(zhuǎn)動，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），理由是：拉力的力臂變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小紅同學用圖甲所示的裝置對冰加熱，根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象，如圖乙、丙所示．請你回答：

（1）圖乙冰的熔化圖象中，熔化過程所用的時間是10min，第20min時處于液（固/液/固液共存）態(tài)．
（2）從丙圖中可以看出，實驗中水的沸點是98℃．撤去酒精燈，小紅觀察到水并沒有立即停止沸騰，此時水的溫度不變．（升高/降低/不變）
（3）在圖丁中，你認為圖a是水沸騰時的情景（選填a或b），氣泡中的氣體是水蒸氣（空氣/水蒸氣/二氧化碳）．
（4）另一小組的小冬同學在實驗中將冰加熱到熔化再到沸騰時共用30min．為了節(jié)約實驗時間，他可以采取下列哪種措施B
A．增加被加熱的冰的量        B．在燒杯上加帶孔玻璃板作為蓋子
C．增加酒精燈中酒精的量      D．將燒杯位置調(diào)低，用酒精燈內(nèi)焰加熱
（5）若其他條件不變，小紅僅將被加熱的冰的質(zhì)量增加，實線a為原實驗圖象，則最終記錄沸騰前后水溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是C
A．a(chǎn)            B．b         C．c          D．d．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．用礦泉水瓶可以做很多實驗：
（1）將兩個相同的礦泉水瓶如圖甲放置，驗證的是壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系．
（2）在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子癟了，如圖乙所示，驗證的是大氣壓的存在．
（3）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個小孔，觀察到如圖丙所示的現(xiàn)象，驗證的是液體壓強與深度的關(guān)系．
（4）你還能用礦泉水瓶做其他什么實驗？簡單說出實驗方法，并簡述其中說明的物理道理用手捏礦泉水瓶時礦泉水瓶的形狀會發(fā)生變化，由此表明力可以改變物體的形狀．

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