如圖甲所示是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖.使用的實驗器材有:電壓為6V的電源,電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“40Ω,1A”的滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 |
表2
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.15 |
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的部分電流、電壓值見表1.在第2次實驗中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為_____A.根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:_____
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值如表2所示,
①由于操怍不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第_____次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤.產(chǎn)生錯誤的原因是_____,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_____A.
②糾正錯誤以后,該小組用40Ω的電阻替換20Ω的電阻進(jìn)行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進(jìn)行下去,為完成第4次實驗,同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是_____.
A.將電壓表的量程換為0~15VB.換成電壓為12V的電源
C.更換最大阻值大于或等于80Ω的滑動變阻器
D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V.
科目:初中物理 來源:云南省2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:綜合題
小明開車時看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌,此時汽車內(nèi)的速度表如圖乙所示。
(1)你能從交通標(biāo)志牌上了解哪些信息?(寫二條)
(2)汽車此時是否超速?若以這樣的車速行駛,再經(jīng)過多長時間能到達(dá)香山出口?
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,此汽車到香山出口至少需多長時間?
(4)你對小明有什么忠告?(一條忠告即可)
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市樹人學(xué)校2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考物理考試試卷 題型:填空題
小卓同學(xué)是個“扔紙團”高手,如圖(甲),同桌小越則是個“斗 橡皮”高手,如圖(乙).由小卓出手的紙團劃出了一道美妙的弧線準(zhǔn)確的落入了紙簍.紙團投出后,紙團由于慣性會繼續(xù)向前飛行一段距離,從瞄準(zhǔn)到投射再到紙團入簍的整個過程中,小卓同學(xué)對紙團 (做了功/沒有做功),從紙團出手到入簍的過程中,下列哪一副圖線能正確反應(yīng)動能(E動)與時間(t)的關(guān)系如圖(丙) .他盡量的用力將橡皮壓彎,目的是為了使橡皮獲得更多的 ,從而使橡皮跳得更高、更遠(yuǎn),贏得比賽.
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市樹人學(xué)校2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考物理考試試卷 題型:單選題
小夢用如圖所示的裝置探究“杠桿平衡條件”時,在 A 處掛了 4個重為 1N 的鉤碼,在 B 處用豎直向上的力拉彈簧測力計,使杠桿在水平位置保持平衡,則下列說法中不正確的( )
A. 如圖所示,杠桿水平平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為 2N
B. 此時的杠桿可以看成是省力杠桿
C. A 處去掉兩個鉤碼后,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計示數(shù)將變小
D. 如果將彈簧測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計的示數(shù)將變小
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科目:初中物理 來源:2017-2018廣東省深圳市九年級期末總復(fù)習(xí)試卷 題型:單選題
鋁塊和鐵塊的質(zhì)量、溫度都相同,同時放入同一杯熱水中,當(dāng)它們與熱水的溫度相同時,吸收的熱量( )
A. 鋁塊多; B. 鐵塊多; C. 一樣多; D. 無法判斷。
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:作圖題
按照題目要求作圖.
請將圖中的開關(guān)和三孔插座正確接入家庭電路,使開關(guān)能控制插座的通、斷電_____.
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:填空題
在探究杠桿平衡條件的實驗中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡.如圖所示,在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,在支點右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計示數(shù)最小,彈簧測力計的拉力應(yīng)沿_____方向,此時讀數(shù)為_____N.
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科目:初中物理 來源:北京市豐臺區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:綜合題
C919(如圖1)全稱COMAC919.其中C是China的首字母,也是中國商飛英文編寫COMAC 的首字母,第一個“9”的寓意是天長地久.“19”代表的是客機最大載客量為190座.C919是中國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn),具有自主知識產(chǎn)權(quán)的干線民用飛機.
C919 在使用材料上,將采用大量的先進(jìn)復(fù)合材料、先進(jìn)的鋁理合金等.其中復(fù)合材料使用量將達(dá)到20%,再通過飛機內(nèi)部結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié)設(shè)計,把飛機重量往下壓縮.同時,由于大量采用復(fù)合材料,較國外同類型飛機80 分貝的機艙噪音,C919 機艙內(nèi)噪音可望降到60分貝以下.
在減排方面,C919將是一款綠色排放、適應(yīng)環(huán)保要求的先進(jìn)飛機,通過環(huán)保的設(shè)計理念,有望將飛機碳排放量較同類飛機降低50%.
2017 年5月5日下午,C919 在上海浦東國際機場成功實現(xiàn)首飛,C919 在中國領(lǐng)空的亮相映照著幾代航空人近半個世紀(jì)的接續(xù)奮斗,這一“大國重器”必將成為建設(shè)創(chuàng)新型國家和制造強國的標(biāo)志性工程.
(1)機翼的截面圖如圖2所示,請你利用所學(xué)知識,解釋飛機飛行過程中是如何獲得升力的.
(2)①請你根據(jù)文中信息說明一下C919制造過程中使用的復(fù)合材料有哪些特點:②請你展開想象,舉例說明這種復(fù)合材料還能應(yīng)用在哪些方面.
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級(上)期末物理試卷 題型:實驗題
為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲乙所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗.
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一斜面從同一高度B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得出的結(jié)論是:_____;
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一斜面分別從不同高度A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是:_____;
(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?_____;理由是_____.
(4)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實驗測定,得到
序號 | 小球質(zhì)量m/g | 小球自由滾下高度h/cm | 木塊被撞后運到距離s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
(a)為了探究“超載”隱患時,應(yīng)選擇_____序號的實驗進(jìn)行比較.
(b)分析表格中對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知:_____對物體的動能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重.
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