【題目】如圖所示,用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強:
(1)比較a、b圖實驗,說明;
(2)比較b、c圖實驗,說明

【答案】
(1)在液體密度相同時,液體壓強的大小與深度有關(guān),深度越深,壓強越大
(2)液體內(nèi)部在同一深度,向各個方向的壓強相等
【解析】解:(1)比較a、b圖實驗,可以得出:在液體密度相同時,液體壓強的大小與深度有關(guān),深度越深,壓強越大;(2)比較b、c圖實驗,可以得出:液體內(nèi)部在同一深度,向各個方向的壓強相等. 所以答案是:(1)在液體密度相同時,液體壓強的大小與深度有關(guān),深度越深,壓強越大;(2)液體內(nèi)部在同一深度,向各個方向的壓強相等.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用探究液體壓強的特點實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握液體內(nèi)部壓強的特點:(液體內(nèi)部壓強的產(chǎn)生是因為液體具有重力,同時具有流動性.)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;液體內(nèi)部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無關(guān).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知光的速度是每秒行走300 000km,經(jīng)歷一年時間光行走km,已知光從銀河系的一邊射出,當光到達對邊時所經(jīng)歷的時間是70 000年,則銀河系的范圍是km.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小柯利用如圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,已知電源電壓為6V且保持不變,實驗所用電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω 2A”.

(1)請設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表,畫在虛線框內(nèi).

(2)小柯將5歐的電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2伏,讀出相應(yīng)的電流值記錄在表格中;然后更換電阻重復(fù)上述實驗.當接入20歐的電阻時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表示數(shù)都無法達到2伏,其原因是

(3)小柯用圖乙所示的電路測未知電阻RX的阻值,圖中R0為定值電阻,他先將導(dǎo)線a端接到電流表“﹣”接線柱上,電流表示數(shù)為I1,然后將導(dǎo)線a端接到電流表“3”接線柱上,電流表示數(shù)為I2,則RX的阻值為 (用I1、I2、R0表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市某些餐廳用只能機器人送餐,送餐機器人的部分參數(shù)如表所示.

功能

迎賓、送餐等

質(zhì)量

50kg

移動速度

0.2~0.6m/s

電池容量

12Ah

功率

最大功率100W

工作電壓

24V

最大送餐質(zhì)量

15kg

(1)機器人身上有感應(yīng)紅外線新奇的接收器,以便接受信息,則該接收器相當于反射弧中的

(2)機器人底盤的輪子與水平地面接觸的總面積為0.01米2,求機器人水平運送3千克物體(含餐盤)時,對地面產(chǎn)生的壓強;

(3)如果該機器人以最大功率在水平地面上以0.4米/秒的速度勻速前進10秒,求機器人行進過程中受到地面對它的阻力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列能源中,屬于二次能源的是

A. 風能 B. 石油 C. 核能 D. 電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體受到兩個力的作用,如果兩個力的三要素完全相同,那么這兩個力是( )

A. 一對相互作用力

B. 同一個力

C. 可以互相抵消的兩個力

D. 大小、方向、作用點都相同的兩個力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)。同學們設(shè)計的電路如圖所示:

(1)電壓表應(yīng)選用___________量程,電流表選______量程,滑動變阻器應(yīng)選用_______________(選填“R1”、“R2”、“R3”);

(2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:________________。

(3)下表為某小組的實驗記錄分析表:

老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為正確測量結(jié)果P額=____________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】合唱中高音聲部低音聲部,這里的指的是(

A. 音色

B. 響度

C. 振幅

D. 音調(diào)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某中學環(huán)保小組在練江邊取適量江水樣品,分別進行了江水密度的測量:

(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下實驗:

將天平放在________臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填”)調(diào),直至天平平衡。

用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30 g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如上圖甲所示,則燒杯中江水的質(zhì)量為________g,將燒杯中的江水全部倒入量筒中,江水的體積如上圖乙所示,則江水的密度為________g/cm3。

小薇用這種方法測出的江水密度比真實值________(選填偏大偏小”)。

(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如上圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:

用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標記為A;

把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;

把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與________相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3

則江水的密度表達式ρ_________(純凈水的密度用ρ表示)。

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