質(zhì)量均為m的四塊相同的磚放在兩塊平板之間,用力壓緊使之保持靜止,如下圖所示.則第2、3兩塊磚之間的摩擦力為(  )
分析:(1)因?yàn)樗膲K物體的總重量是4mg,兩邊的壓力相同,所以,要使4塊磚的整體克服重力,左右兩邊分別收到2mg的豎直向上的摩擦力;
(2)隔離最邊上的磚塊,因?yàn)槭艿搅讼蛏系?mg的摩擦力和mg的重力,那么,還有合力mg向上,所以從邊上數(shù)第二個塊磚對邊上的磚有向下的mg的摩擦力;
(3)根據(jù)力的作用是相互的;第二塊磚受到最邊上的磚向上的mg的摩擦力,同時還受到自身重量mg(豎直向下)的作用而保持平衡,所以中間的兩塊磚之間無摩擦.
解答:解:(1)先把四塊磚看作一個整體:四塊磚的總重力是4mg,兩邊的壓力F相同,兩邊受到的摩擦力也相同,根據(jù)平衡力知識,向下的重力4mg與兩邊的摩擦力之和相等;故兩邊的磚塊1和4各受到2mg的摩擦力作用,且方向豎直向上;
(2)對于第一塊磚(1號):受到木板A向上的摩擦力作用,大小為2mg;自身向下的重力作用,大小為mg;根據(jù)平衡力知識,它(1號)還受到2號磚對它向下的摩擦力作用,大小為mg;根據(jù)力的作用是相互的,1號磚對2號磚的摩擦力大小為mg方向向上;
(3)對于第二塊磚(2號):已經(jīng)受到了兩個力的作用,分別是:自身向下的重力mg、1號磚對它(2號)的向上的摩擦力mg,這兩個力正好是一對平衡力;故2號磚不再受其它力,即2號磚和3號磚之間沒有力的作用;第二塊磚對第三塊磚的摩擦力大小也就為0;
故選A.
點(diǎn)評:對物體的狀態(tài)及受力情況的分析是解決此題的關(guān)鍵,根據(jù)物體的狀態(tài)去判斷物體的受力情況:靜止的物體必受到平衡力的作用,然后分析物體受到的具體平衡力情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩塊相同的豎直木板A、B之間有四塊質(zhì)量均為m的相同的磚,用大小均為F的水平力壓木塊,使磚靜止不動,設(shè)所有接觸面的摩擦因數(shù)均相同,則第一塊磚對第二塊磚的摩擦力大小為
mg
mg
,第二塊磚對第三塊磚的摩擦力大小為
0
0

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量均為m的四塊相同的磚放在兩塊平板之間,用力壓緊使之保持靜止,如下圖所示.則第2、3兩塊磚之間的摩擦力為


  1. A.
    0
  2. B.
    mg
  3. C.
    2mg
  4. D.
    3mg

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科目:初中物理 來源:2007年安徽省蕪湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二物理競賽試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量均為m的四塊相同的磚放在兩塊平板之間,用力壓緊使之保持靜止,如下圖所示.則第2、3兩塊磚之間的摩擦力為( )

A.0
B.mg
C.2mg
D.3mg

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科目:初中物理 來源:2006年四川省成都七中自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,兩塊相同的豎直木板A、B之間有四塊質(zhì)量均為m的相同的磚,用大小均為F的水平力壓木塊,使磚靜止不動,設(shè)所有接觸面的摩擦因數(shù)均相同,則第一塊磚對第二塊磚的摩擦力大小為    ,第二塊磚對第三塊磚的摩擦力大小為   

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