11．在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時，采用“保持電阻不變，研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法．以下探究沒有運(yùn)用該方法的是（　　）
A．探究燃燒的條件
B．探究平面鏡成像規(guī)律
C．探究催化劑對應(yīng)反應(yīng)速率的影響
D．探究動能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系

分析 在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時，采用的是控制變量法．控制變量法是控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，這種方法常常應(yīng)用于物理學(xué)中多因素的問題．

解答 解：
A、在探究燃燒的條件時，要保持可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與充足氧氣接觸三個量中的兩個一定，改變另一個量．采用的是控制變量法．不符合題意；
B、探究平面鏡成像規(guī)律時，用一只相同的蠟燭來代替蠟燭的像，用到了等效替代法，符合題意；
C、在探究催化劑對反應(yīng)速度的影響時，要保持液體濃度、溫度一定．采用的是控制變量法．不符合題意；
D、探究動能與質(zhì)量、速度的關(guān)系時，必須保持其中的一個物理量不變，探究另一個物理量對動能的影響．采用的是控制變量法．不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評 解決此類物理學(xué)方法問題，要結(jié)合研究對象探究時需控制一部分變量，從而找出利用控制變量法的探究過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．太陽能熱水器深受廣大用戶的青睞，如圖是陽光牌太陽能熱水器．問：
（1）該熱水器注滿水時，水的總質(zhì)量是140kg，如果這些水吸收了2.94×l07J的太陽能，它的溫度會升高多少攝氏度？
（2）與其它形式的能量相比，太陽能具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫出兩點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖1所示，在“探究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是運(yùn)動（填“運(yùn)動”或“靜止”）的；
（2）若測得氣泡從管子的低端運(yùn)動到頂端的路程為100cm，所用的時間為10s，則這個過程中氣泡的平均速度為0.1m/s；
（3）如表是小明實(shí)驗(yàn)時記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從分析表格中的數(shù)據(jù)，你可以得出的氣泡運(yùn)動的規(guī)律是勻速直線運(yùn)動；
時間/s路程/cm速度/cm/s
2105
4205
6305
8405
10505
（4）請根據(jù)表格小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2的直角坐標(biāo)系中作出氣泡運(yùn)動的路程與時間的關(guān)系圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．“低頭族”長時間低頭看手機(jī)，會引起頸部肌肉損傷．當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時，頸部肌肉的拉力為零，當(dāng)頭顱低下時，頸部肌肉會產(chǎn)生一定的拉力．為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系，我們可以建立一個頭顱模型來模擬實(shí)驗(yàn)．如圖甲所示，把人的頸椎簡化成一個支點(diǎn)O，用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動，A點(diǎn)為頭顱模型的重心，B點(diǎn)為肌肉拉力的作用點(diǎn)．將細(xì)線的一端固定在B點(diǎn)，用彈簧測力計(jì)拉著細(xì)線模擬測量肌肉的拉力，頭顱模型在轉(zhuǎn)動過程中，細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB，如圖乙所示，讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉(zhuǎn)動，通過實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度θ及細(xì)線拉力F的數(shù)據(jù)，如下表：
低頭角度θ/°015304560
細(xì)線拉力F/N07.314.020.225.0
（1）設(shè)頭顱質(zhì)量為8kg，當(dāng)?shù)皖^角度為60°時，頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是200N．
（2）在圖乙中畫出細(xì)線拉力的示意圖．
（3）請解釋：為什么低頭角度越大，頸部肌肉的拉力會越大？答由于人低頭的角度越大，G的力臂越大，在頭顱重力和肌肉拉力的力臂不變的條件下，則頸部肌肉的拉力就越大．
（4）請你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個合理化的建議：盡量減小低頭的角度（或不要長時間低頭做事，低頭時間久了要抬頭休息等）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．火車進(jìn)站前鳴笛后2.4s，車站工作人員聽到了鳴笛聲，如果火車的平均速度為12m/s，則再經(jīng)過多長時間火車到達(dá)車站？（聲音在空氣中的速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖甲所示的電路中，R2為滑動變阻器，R1、R3為定值電阻，電源兩端電壓保持恒定不變．改變滑片P的位置，兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中．則：
A．AB圖線對應(yīng)的是電壓表V1示數(shù)變化
B．滑片P在a點(diǎn)時，電路中的電流為1A
C．定值電阻R3的阻值為3Ω
D．滑片P在b點(diǎn)時，電阻R2消耗的功率為8W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明利用舊干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器（10Ω 1A）、開關(guān)、導(dǎo)線測未知電阻Rx（約5Ω）的阻值．實(shí)驗(yàn)時的電路如圖甲所示．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于滑動變阻器的最右（填“左”或“右”）端．
（3）測量時，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)（如圖乙所示）．根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx=5.2Ω（j結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（4）小強(qiáng)做同樣的實(shí)驗(yàn)，卻得到了下表所示的數(shù)據(jù)，其原因是電壓表測的是滑動變阻器兩端電壓；小強(qiáng)稍加思索，通過表中數(shù)據(jù)同樣可以得到待測電阻的阻值Rx=5Ω，所用電路的電源電壓為2.9V．
　 實(shí)驗(yàn)次數(shù)　　　　 1　　　　　 2　　　　　 3
　　　 U/V　　　 0.4　　　 0.9　　　 1.40
　　　 I/A　　　 0.50　　　 0.40　　　 0.30
拓展：小華在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx的阻值，他設(shè)計(jì)了如下幾種方案（如圖丙所示）．其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荁（填圖下面的序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機(jī)的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（　　） 
A．①做功沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③壓縮沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．①壓縮沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③做功沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．①做功沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③壓縮沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．①壓縮沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③做功沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．2015年2月15日19時至16日8時，瓊州海峽受大霧侵襲2次，造成約2000名旅客滯留港口．霧是由空氣中的水蒸氣液化形成的，霧形成的過程中需要放熱（選填：吸；放）．

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同步練習(xí)冊答案