為了探究近視眼和遠視眼的成因,小明和同學們利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡.
(1)當蠟燭、光屏和水透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,這是一個________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.
(2)小明用注射器向橡皮膜注入一些水,使水鏡變厚,焦距________,他發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若保持水透鏡和光屏的位置不變,小明需要把蠟燭________(選填“靠近”或“遠離”)水透鏡,才能再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像,這是在探究________(選填“近視”或“遠視”)眼的成因.
科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級上冊物理 第十二章 電壓和電阻 章末練習題 題型:填空題
一根電阻絲的阻值是20Ω,當它兩端電壓為0V時,它的電阻是_____Ω;若將電阻絲均勻拉長,則它的電阻將_____,若將電阻絲對折,則它的電阻將_____.(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級上冊物理 第十一章 電流和電路 章末練習題 題型:實驗題
某同學用如圖所示的電路來測通過燈泡的電流.
(1)圖中電流表的連接錯誤是______
(2)現(xiàn)要測量通過A燈的電流,但只允許變動原圖中一根導(dǎo)線中一個端點的接線位置,應(yīng)將導(dǎo)線______(選填“a”、“b”或“c”)的一端改接在電流表的______接線柱上(選填“3”“0.6”或“負”).
(3)在第(2)問已經(jīng)改動的基礎(chǔ)上,若要測量通過A、B兩燈的電流之和,而且又只允許再變動一根導(dǎo)線中一個端點接線的位置,應(yīng)將導(dǎo)線______(選填“a”、“b”或“c”)的一端改接在電流表的______接線柱上(選填“3”“0.6”或“負”).
(4)在笫(3)問已經(jīng)改動的基礎(chǔ)上,閉合開關(guān),燈A、B正常發(fā)光,如果實驗時電路中a線斷路,則電流表的示數(shù)______(填“變大”“變小”或“不變”),燈A的亮度______(填“變亮”“變暗”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級上冊物理 第十一章 電流和電路 章末練習題 題型:單選題
關(guān)于驗電器,下列說法錯誤的是
A. 驗電器可以檢驗物體是否帶電 B. 驗電器可以直接檢驗物體所帶的是哪種電荷
C. 驗電器可以粗略判斷物體所帶電荷的多少 D. 驗電器的工作原理是同種電荷互相排斥
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級上冊物理 第十一章 電流和電路 章末練習題 題型:單選題
一般家用普通白熾燈,在正常工作時,通過它的電流強度可能為
A. 2×101A B. 2A C. 2×10-1A D. 2×10-2A
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第四章 透鏡及其應(yīng)用 章末練習題 題型:實驗題
小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.
(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在 ________
(2)小周在圖所示位置得到一個清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動的情況下.
在光屏上再成一個更小的實像,小周應(yīng)當把蠟燭向 ________移動.同時把光屏向 ________移動.
(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當向 ________移動光屏,可再次得到清晰的像.
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第四章 透鏡及其應(yīng)用 章末練習題 題型:填空題
如圖的眼鏡屬于________透鏡,可用于矯正________(選填“近視”或“遠視”)眼。
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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)八年級全冊物理 第七章 熱現(xiàn)象 章末練習題 題型:填空題
如圖所示,現(xiàn)有甲、乙兩支溫度計,小明要測體溫應(yīng)該選擇________(選填“甲”或“乙”)溫度計,該溫度計的示數(shù)為________℃,另外一支溫度計的示數(shù)為________℃,它們都是利用液體的________性質(zhì)制成的.
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
泰州引鳳路河邊的樹“生病”了,園藝工人利用滴灌的方法給樹木輸液,如圖所示。他們把細水管放入樹下的土壤里,使藥液直接滲透到樹木根部,減慢了液體的蒸發(fā),原因是
A. 提高了地面上液體的溫度
B. 增大了液體在地面的表面積
C. 加快了地面上方空氣的流動
D. 減少了液體在地面的表面積
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