．為了鑒別某金屬塊的材料，先將該金屬塊放在調(diào)好的天平上，測出它的質(zhì)量，然后將它放進(jìn)盛有水的量筒內(nèi)，測出它的體積．天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的示數(shù)以及量筒中水面的先后位置如圖所示．該金屬塊的質(zhì)量是______g，它的體積是______cm2．參考密度表中的數(shù)據(jù)，該金屬可能是__________．
54  20 鋁
分析：依據(jù)圖中所給的砝碼質(zhì)量和游碼的位置可以得出金屬塊的質(zhì)量，再根據(jù)金屬塊放入量筒前后水的體積，可以得出金屬塊的體積．依據(jù)密度公式求出金屬塊得密度，查表后可知金屬塊是什么物質(zhì)．
解答：解：據(jù)圖知：砝碼質(zhì)量為50g，稱量標(biāo)尺的示數(shù)值是4g，所以金屬塊的質(zhì)量：m=50g+4g=54g．金屬塊放入量筒前水的體積是v1=20cm3，放入量筒后水的體積是：v2=40cm3，所以金屬塊的體積是v=v2-v1=40cm3-20cm3=20cm3．
根據(jù)密度公式：ρ=m/v的金屬塊得密度：ρ==2.7g/cm3=2.7×103kg/m3，查表可知該金屬塊是鋁．
故答案為：54、20、鋁．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在一次郊游中，小明拾到一塊顏色特別的石塊，他想通過實驗測出這塊石塊的密度．
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，小明發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向     (選填“左”或“右”)移動．

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，當(dāng)右盤中加入20 g和5 g的砝碼后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動游碼，指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示．這時應(yīng)進(jìn)行的操作是     ；若天平再次平衡時測得石塊的質(zhì)量是24g．把石塊用粗塑料繩栓好，再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示，則石塊的體積是      cm3，此石塊的密度是      g/cm3．
(3)請你觀察圖分析：運用上述實驗操作，測量的密度值會      （偏小或偏大）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小星在“五一”節(jié)去云龍谷游玩時撿到了一塊小石頭，他想通過實驗來測定小石頭的密度：

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖22甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測小石頭的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼的位置如圖22乙所示，質(zhì)量為_______g；用量筒測出小石頭的體積如圖12丙所示，體積為_______cm3；則小石頭的密度為_______g／cm3。
(3)在加工過程中，該小石頭的密度將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)有天平（含砝碼）、量筒、燒杯、足量的水、小刀、刻度尺、細(xì)線和土豆，請從中分別選取適當(dāng)?shù)钠鞑�，設(shè)計出兩種測定土豆密度的方法，完成下表內(nèi)容。
 
器材
需要測量的物理量
密度的表達(dá)式
方法1
 
 
 
方法2
 
 
 
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(2007·欽州)靈山縣是全國著名“中國奶水牛之鄉(xiāng)”．學(xué)習(xí)了密度知識后，由小陶
等同學(xué)組成的物理興趣小組準(zhǔn)備測量牛奶的密度．他們選取的實驗器材有：牛奶、
量筒、天平(帶砝碼)、燒杯．
【設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗】方案A：(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1；
(2)向燒杯中倒人一些牛奶，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些牛奶質(zhì)量為        ；
(3)再將燒杯中的牛奶倒人量筒中，測出牛奶的體積V1；(4)計算出牛奶的密度p．
方案B：(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m3；(2)將燒杯中
的一部分牛奶倒人量筒中，記錄量筒中牛奶的體積V2；(3)測出燒杯及剩下牛奶
的總質(zhì)量m4；(4)計算出牛奶的密度=          (用m3、m4、V2表示)
【評估與交流】通過分析交流上述兩種方案后，你認(rèn)為在方案       中，牛奶
的           (質(zhì)量／體積)測量誤差較大，導(dǎo)致牛奶密度的測量值比真實值偏
          (大／小)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

、某同學(xué)通過下述實驗步驟測量牛奶的密度：


（1）調(diào)節(jié)天平橫梁時，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時應(yīng)向_______移動平衡螺母，才能使天平平衡。
（2）他按甲、乙、丙、的順序進(jìn)行試驗。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：量筒中牛奶的質(zhì)量為_______g，體積為______________ml，牛奶密度為______________kg/m3。
（3）為了更加準(zhǔn)確地測量牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實驗順序為______________，這樣調(diào)整順序的好處是______________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小李想測量食用油的密度ρ油，他手邊的測量工具只有刻度尺。小李利用身邊的器材設(shè)計出一個實驗方案。找來一根均勻輕質(zhì)直硬棒，用細(xì)線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，將一密度未知的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物掛在硬棒上的位置為D，如圖所示。下面是小李測出ρ油 的部分實驗步驟，請你按照小李的實驗思路，將實驗步驟補充完整。
（1）用刻度尺測出OD的長度Lo；
（2）將適量水倒入燒杯（水的密度為ρ水 為已知），金屬塊B沒入水中且不碰燒杯，把重物A從D處移動到E處時(E點未標(biāo)出)，硬棒再次在水平位置平衡，                  ，將金屬塊B取出并將水擦干；
（3）將適量油倒入另一燒杯，              ，將重物A從E處移動到F處時，硬棒再次在水平位置平衡，                 ，將金屬塊B取出，用抹布擦干；  
（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算的表達(dá)式為：____________ 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1分）某同學(xué)用天平和量筒多次測量某種液體質(zhì)量和體積，并把測得的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖像，通過圖可知，這種液體的密度是           。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)在測量正方體金屬塊密度時：

（1）先將天平放在水平工作臺上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的零刻度處．若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）．調(diào)節(jié)天平平衡后，在正確測量的情況下，右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則被測金屬塊的質(zhì)量為______g．
（2）用刻度尺測量金屬塊邊長情況如圖丙所示，則金屬塊的密度為______kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案