【題目】圖為探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,實(shí)驗(yàn)中:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

1

2

15

2

2.5

20

10

1)實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿向左邊下沉,這時(shí)可以調(diào)節(jié)杠桿左邊的平衡螺母向 ____(選填)移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是便于__________。

2)下表中記錄的是小明同學(xué)二次實(shí)驗(yàn)時(shí)部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)操作正確,請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。l1=__________ cmF2=__________ N

3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給杠桿左邊掛2個(gè)鉤碼,杠桿右邊掛3個(gè)鉤碼并移動(dòng)鉤碼到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,就將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),結(jié)果杠桿仍不能保持水平平衡,請(qǐng)指出他實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題:_______________,如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,他的正確操作應(yīng)是_____。

【答案】 測(cè)量力臂 30 5 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母 左端鉤碼適當(dāng)向左移

【解析】

第一空.實(shí)驗(yàn)前杠桿向左邊下沉,說(shuō)明杠桿左端重、右端輕,則不論哪端的平衡螺母都應(yīng)向右調(diào)節(jié)。

第二空.實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)兩端平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,這樣,杠桿掛上鉤碼后,鉤碼對(duì)杠桿豎直向下的拉力就與杠桿垂直,則拉力的力臂就與杠桿重合,此時(shí)只要從杠桿的刻度就能讀出拉力的力臂大小。所以這樣做的目的是便于測(cè)量力臂。

第三空.由表中第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)杠桿平衡條件F1×l1=F2×l2得:

1N×l1=2N×15cm,

l1=30cm。

第四空.由表中第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)杠桿平衡條件F1×l1=F2×l2得:

2.5N×20cm= F2×10cm,

F2=5N

第五空.調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿處于水平平衡是實(shí)驗(yàn)前的操作,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母,這樣會(huì)使得杠桿左右兩端的自身重力不等,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

第六空.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)將左端鉤碼適當(dāng)向左移,或者將右端鉤碼適當(dāng)向左移,或者兩端鉤碼都同時(shí)適當(dāng)向左移,直到杠桿水平平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小米手機(jī)創(chuàng)始人雷軍說(shuō)過(guò):站在風(fēng)口上,豬也能飛起來(lái)。如圖所示,A、B兩頭重力和密度均相等的豬,_________更有可能在風(fēng)口上飛起來(lái)(選填“A”或“B”);若兩頭豬掉人河水中,都處于漂浮狀態(tài),A受到的浮力_________B受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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【題目】如圖所示,R0為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P在滑動(dòng)變阻器的某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變化范圍是0515A,電壓表的示數(shù)變化范圍是36V.定值電阻R0與滑動(dòng)變阻器的連接方式為 聯(lián);R0的阻值為 Ω,電源電壓為 V,當(dāng)電流表的示數(shù)為05 A時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率是 W

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【題目】有一儀器中的電路如圖所示,其中帶金屬細(xì)桿的金屬滑塊M與兩側(cè)金屬?gòu)椈上噙B接并接入電路中,金屬滑塊M與彈簧套在光滑絕緣的水平細(xì)桿上,F(xiàn)將該儀器固定在一輛汽車上,當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),_______(紅燈/綠燈,下同)亮;當(dāng)汽車急剎車時(shí),_______亮。

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【題目】一實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”。用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2,其中L1的阻值已知,L2的阻值未知。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路。要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓______。

(2)為了保證電路的安全,連接器材時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)________

(3)小明用電壓表測(cè)量L1兩端電壓時(shí),直接選用0~3 V的量程,小悅說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是_____________________。

(4)在測(cè)量L2兩端電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是______________。

(5)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)____________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí),選擇了下列實(shí)驗(yàn)器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(20Ω ,1A)、開(kāi)關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導(dǎo)線若干。請(qǐng)按要求完成實(shí)驗(yàn):

(1)請(qǐng)按如圖甲所示的電路圖,將圖中乙電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑時(shí),電流表示數(shù)變大。

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P移至阻值最大端,保護(hù)電路。實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是________。

(3)小麗在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值記錄下表中

第二次測(cè)量的電壓和電流如圖所示,則電壓U=________V; 電流I=________A。

(4)通過(guò)測(cè)得的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,圓柱形容器中盛有適量的水,其內(nèi)底面積為100cm2.彈簧測(cè)力計(jì)的下端掛著一個(gè)正方體花崗巖,將花崗巖從容器底部開(kāi)始緩慢向上提起的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關(guān)系如圖乙所示.(g=10N/kg)求:

(1)在花崗巖未露出水面前所受水的浮力大;

(2)花崗巖的密度;

(3)從開(kāi)始提起到花崗巖完全離開(kāi)水面,水對(duì)容器底部減小的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在右圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小,將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開(kāi)關(guān)S1S2,下列說(shuō)法正確的是(

A. 螺線管左端為S極,右端為N

B. 當(dāng)R1的滑片向左端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)減小

C. 當(dāng)R1的滑片向右端滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大

D. 在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】體積為100cm3的空心銅球,質(zhì)量為445g,在其空心部分注滿水銀、水、酒精中的一種液體后,質(zhì)量為485g,(ρ=8.9g/cm3,ρ水銀=13.6g/cm3,ρ=1g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)問(wèn):

1)空心部分體積?

2)注入的液體是什么物質(zhì)?

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