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小明發(fā)現(xiàn)家中廚房里的瓷磚墻面上用如圖甲所示的塑料吸盤掛炊具,于是他想:塑料吸盤所能掛的最大物重大小與什么因素有關呢?經過思考,小明有如下猜想:

①與塑料吸盤圓形盤面的面積大小有關;
②與豎直墻面的光滑程度有關.
(1)為驗證猜想①是否正確,小明利用直徑大小不同的吸盤式掛鉤緊壓在同一墻面上;分別向掛鉤上掛鉤碼,直至吸盤脫落.如圖乙是吸盤剛好脫落時,所掛鉤碼的情  況.由此可判斷猜想①是
正確
正確
的.
(2)小華在探究這一問題時發(fā)現(xiàn)塑料吸盤可吸在光潔的玻璃板上,當將玻璃板以任意角度擺放時,吸盤都能承受一定的拉力而不脫落,這說明
大氣壓的存在
大氣壓的存在

(3)請設計一個簡單實驗,驗證猜想②是否正確.
簡要做法:
可以將相同的塑料吸盤分別壓在光潔的墻面上和粗糙的墻面上,而且掛上相同的鉤碼,
可以將相同的塑料吸盤分別壓在光潔的墻面上和粗糙的墻面上,而且掛上相同的鉤碼,

如何判斷:
吸盤先脫落,說明吸盤里面的進了空氣
吸盤先脫落,說明吸盤里面的進了空氣
分析:(1)大氣壓一定時,壓力大小與受力面積有關;
(2)塑料吸盤是大氣壓在生活中應用的實例.塑料掛衣鉤里面的壓強小于外界的大氣壓強,是大氣壓強把掛衣鉤壓在墻上的.
(3)實驗時要注意控制好變量和不變量.
解答:解:(1)小明利用直徑大小不同的吸盤式掛鉤緊壓在同一墻面上;分別向掛鉤上掛鉤碼,直至吸盤脫落.由圖可知,當直徑最小的吸盤式掛鉤掛的鉤碼也最少,因此塑料吸盤所能掛的最大物重大小與塑料吸盤圓形盤面的面積大小有關,由此可判斷猜想①是正確的.
(2)使用塑料吸盤時,先擠走里邊的空氣,使其內部近似真空,氣體壓強非常小,外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上;
(3)請設計一個簡單實驗,驗證猜想②是否正確,可以將相同的塑料吸盤分別壓在光潔的墻面上和粗糙的墻面上,而且掛上相同的鉤碼,看那種情況下吸盤先脫落,吸盤先脫落,說明吸盤里面的進了空氣.
故答案為:(1)正確;
(2)大氣壓的存在;
(3)可以將相同的塑料吸盤分別壓在光潔的墻面上和粗糙的墻面上,而且掛上相同的鉤碼;吸盤先脫落,說明吸盤里面的進了空氣.
點評:此題主要考查的是大氣壓強在生活中的實際應用,結合生活中的例子,考查學生應用物理知識解決實際問題的能力.體現(xiàn)了物理來源于生活,服務于社會的新課程理念.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網廚房中的物理學
生活處處有物理,勤于思考皆學問.只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關的現(xiàn)象和問題,請你用學過的物理知識進行解答:
(1)李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了
 
.夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后,不一會就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于
 

(2)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識有關的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱,以及所涉及的物理知識):
現(xiàn)象或廚具名稱:
 
.涉及的物理知識:
 

(3)一天,李明的媽媽又買來了一只電熱水壺,裝滿水后就要插到電路中使用.李明發(fā)現(xiàn)后說:“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如右表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時正在工作的用電器有:100W電視一臺、300W電冰箱一臺、200W電腦一臺、380W洗衣機一臺.請你幫他計算說明,此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
                            電熱水壺銘牌
額定電壓 220V
額定功率 1000W
容積 1.5L
超溫保護器 熔斷溫度110℃
(4)一天晚上,李明用電熱水壺燒水,發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時間長,爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低.李明用電壓表測得電路電壓僅200伏.請你幫他計算,此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實際功率各是多少?
(5)李明仔細觀察了電熱水壺的構造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲.他想將它改造一下,使其燒開一壺水所用的時間縮短,請你給他提出一個改造的方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明發(fā)現(xiàn)家中廚房里的瓷磚墻面上用如圖甲所示的塑料吸盤掛炊具,于是他想:塑料吸盤所能掛的最大物重大小與什么因素有關呢?經過思考,小明有如下猜想:

①與塑料吸盤圓形盤面的面積大小有關;
②與豎直墻面的光滑程度有關.
(1)為驗證猜想①是否正確,小明利用直徑大小不同的吸盤式掛鉤緊壓在同一墻面上;分別向掛鉤上掛鉤碼,直至吸盤脫落.如圖乙是吸盤剛好脫落時,所掛鉤碼的情 況.由此可判斷猜想①是______的.
(2)小華在探究這一問題時發(fā)現(xiàn)塑料吸盤可吸在光潔的玻璃板上,當將玻璃板以任意角度擺放時,吸盤都能承受一定的拉力而不脫落,這說明______.
(3)請設計一個簡單實驗,驗證猜想②是否正確.
簡要做法:______.
如何判斷:______.

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科目:初中物理 來源:山東省中考真題 題型:問答題

廚房中的物理學
生活處處有物理,勤于思考皆學問。只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關的現(xiàn)象和問題,請你用學過的物理知識進行解答:
(1)李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了_______________________________。夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后,不一會就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于______________________________________。
(2)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識有關的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱,以及所涉及的物理知識):
現(xiàn)象或廚具名稱:_______________________________________________。
涉及的物理知識:_______________________________________________。
(3)一天,李明的媽媽又買來了一只電熱水壺,裝滿水后就要插到電路中使用。李明發(fā)現(xiàn)后說:“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時正在工作的用電器有:100W電視一臺、300W電冰箱一臺、200W電腦一臺、380W洗衣機一臺。請你幫他計算說明,此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
(4)一天晚上,李明用電熱水壺燒水,發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時間長,爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低。李明用電壓表測得電路電壓僅200伏。請你幫他計算,此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實際功率各是多少?
(5)李明仔細觀察了電熱水壺的構造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲。他想將它改造一下,使其燒開一壺水所用的時間縮短,請你給他提出一個改造的方案。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

廚房中的物理學

生活處處有物理,勤于思考皆學問。只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關的現(xiàn)象和問題,請你用學過的物理知識進行解答:

(1)李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了         。

夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后,不一會就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于              。

(2)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識有關的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱,以及所涉及的物理知識):

現(xiàn)象或廚具名稱:          。涉及的物理知識:__        。

(3)一天,李明的媽媽又買來了一只電熱水壺,裝滿水后就要插到電路中使用。李明發(fā)現(xiàn)后說:“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時正在工作的用電器有:100W電視一臺、300W電冰箱一臺、200W電腦一臺、380W洗衣機一臺。請你幫他計算說明,此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎?

電熱水壺銘牌

額定電壓

220V

額定功率

1000W

容積

1.5 L

超溫保護器

熔斷溫度110℃

(4)一天晚上,李明用電熱水壺燒水,發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時間長,爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低。李明用電壓表測得電路電壓僅200伏。請你幫他計算,此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實際功率各是多少?

(5)李明仔細觀察了電熱水壺的構造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲。他想將它改造一下,使其燒開一壺水所用的時間縮短,請你給他提出一個改造的方案。

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