當(dāng)電冰箱的壓縮機(jī)（由感溫開關(guān)自動控制）停止工作時，打開冰箱門，照明燈通電發(fā)光。接著取下照明燈，關(guān)上冰箱門，過一會兒壓縮機(jī)又啟動工作。據(jù)此可以判斷照明燈和壓縮機(jī)的連接方式是             ，理由是         

                             。


并聯(lián)、照明燈和壓縮機(jī)之間互不影響。  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖l所示，一個小物體沿光滑斜面由A點上方從靜止開始下滑，在它通過的路徑AE分成相等的四段，v1v2分別表示通過AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，則v1v2與v的關(guān)系是( )。

A．v1< v2<v B．v1= v2< v C．v1= v2>v D．v1<v<v2

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科目：初中物理 來源： 題型：


有二只燈泡，分別標(biāo)有“220V15W”和“220V100W”的字樣。如將它們串聯(lián)接在電壓為380伏電源上，則

A．15W的燈泡燒壞，100W的燈泡完好 B．100W的燈泡燒壞，15W的燈泡完好

C．二只燈泡均被燒壞 D．二只燈泡均完好


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5所示電路，由估算可知，通過毫安表的電流約為______毫安，通過安培表的電流約為______安培。


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科目：初中物理 來源： 題型：


古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”。垂釣的小孩面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲， 這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在         中傳播；小孩招手       （填“會”或“不會”）產(chǎn)生波動，魚兒聽不見的原因是              

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科目：初中物理 來源： 題型：


同學(xué)們在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象過程中有許多說法，我們從中選出四種：①光年是一個非常大的時間單位；②“坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理；③平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立；④透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像。對這些說法正誤的判斷，都正確的是                                    （       ）

A．①②③④都正確                B.①②④正確，③錯誤

C．②③正確，①④錯誤            D.②④正確，①③錯誤

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在某一溫度下，連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中 的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖中信息可知（　�。�

A．A導(dǎo)體的電阻為10Ω

B．B導(dǎo)體的電阻為10Ω

C．A導(dǎo)體與B導(dǎo)體串聯(lián)起來接在電壓為3V

的電路中時，通過A導(dǎo)體的電流為0.2A

D．A導(dǎo)體和B導(dǎo)體并聯(lián)起來接在電壓為3V

的電路中時，通過B導(dǎo)體的電流為0.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8是光線通過某一光學(xué)元件前的方向，試在三個圖中畫出不同的光學(xué)元件，使光路成立。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明設(shè)計了一個測量物體質(zhì)量的“托盤秤”，如圖21（甲）所示是其原理示意圖，其中托盤上放置物體，壓力傳感器R的電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化，杠桿ABO可繞0點轉(zhuǎn)動，電壓表的量程為0～3V（可顯示質(zhì)量大�。Ｒ阎狾B：BA=1：2，電阻R0的阻值為100Ω。壓力傳感器R表面能承受的最大壓力為400N，壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2cm2，壓力傳感器R的電阻值隨所受壓力變化的圖象如圖21（乙）所示，電源電壓恒定不變，當(dāng)秤達(dá)到最大稱量時，電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值3V，托盤和杠桿組件的質(zhì)量忽略不計。求：

（1）該壓力傳感器能承受的最大壓強(qiáng)；
（2）該電路的電源電壓；
（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時，托盤上被測物體的質(zhì)量（g=10N/kg）。

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同步練習(xí)冊答案