小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過(guò)段時(shí)間冰塊就制好了，如圖的幾幅圖中，哪個(gè)圖可以表示制冰過(guò)程中水的溫度變化曲線？（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，下表示小明家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息．
太陽(yáng)照射時(shí)間t/h 裝水量m/kg 吸熱板面積S/m2 水升高的溫度△t/℃ 太陽(yáng)輻射功率P/J?（m2?h）-1
10 100 2.5 50 1.68×106
其中太陽(yáng)輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽(yáng)能，求：[c水=4.2×103J/（kg?℃）]
（1）水在10h內(nèi)吸收的熱量；
（2）該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)換效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)能源利用的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、人類(lèi)大量使用太陽(yáng)能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B、核能的利用會(huì)造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核電站C、煤、石油、天然氣是不可再生能源D、修筑攔河壩建造水電站利用水能發(fā)電，有百利而無(wú)一害

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

近來(lái)盛傳2012年12月21日是世界末日，各種有關(guān)謠言在全世界流傳，一度引起人們的恐慌．可我們今天仍安然坐在考場(chǎng)里，這有力證明了這些謠言不可信．可是，在世界飛速發(fā)展的今天，人類(lèi)也越來(lái)越無(wú)法回避一個(gè)能引起全球性氣候?yàn)?zāi)害的問(wèn)題：全球變暖！而全球變暖的主要原因是溫室效應(yīng)．熱心的同學(xué)，你知道溫室效應(yīng)會(huì)帶來(lái)哪些危害，你能舉出一例嗎？為了避免溫室效應(yīng)帶來(lái)的危害，請(qǐng)?zhí)岢鰞煞N控制溫室效應(yīng)的措施．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在一次表演中看到，表演者將一塊金屬“鎵”放在手心，好端端的一塊銀白色的金屬，卻很快熔化成了一顆銀白色的液滴，在手里滾來(lái)滾去，看起來(lái)就像荷葉上滾著的水珠，據(jù)此現(xiàn)象，下列推斷正確的是（　�。�
A、該金屬的熔點(diǎn)低于手的溫度B、該金屬的沸點(diǎn)低于手的溫度C、可以用該金屬來(lái)制作餐具D、該表演者有特異功能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列圖象中，能正確描述液體凝固成晶體的圖象是（　�。�
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列圖象正確的是（　�。�
A、
  晶體的凝固		B、
 重力與質(zhì)量的關(guān)系		C、
    勻速運(yùn)動(dòng)		D、
 密度與質(zhì)量的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一塊-10℃的冰從加熱到變成水沸騰的過(guò)程中，你將觀察到什么現(xiàn)象？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示．木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力是相互作用力B、木塊運(yùn)動(dòng)速度越大，受到的滑動(dòng)摩擦力越大C、繩對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力D、木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案