小明分別測(cè)量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖像，橡皮泥的密度是_______kg/m3，另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3，其質(zhì)量是________g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江西省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考物理試卷 題型：填空題

過(guò)敏同學(xué)用電飯煲做飯，片刻后聽(tīng)到“噗－噗－噗”的響聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動(dòng)了鍋蓋。他用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋了這一現(xiàn)象：水蒸氣對(duì)鍋蓋______，水蒸氣的內(nèi)能______（選填“增加”或“減少”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

在進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí)，各考場(chǎng)的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開(kāi)播，也是同時(shí)停播的。它們的連接方式是_______聯(lián)，原因是它們_______（選填“能”或“不能”）獨(dú)立工作。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省遂寧市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測(cè)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小勇在涪江邊拾到一塊鵝卵石，他想知道這塊鵝卵石的密度．于是他找來(lái)天平、量筒按表格中的順序進(jìn)行了測(cè)量：請(qǐng)如圖將表格中的空白處補(bǔ)充完整__________．

（4）若在測(cè)量石塊質(zhì)量的過(guò)程中，當(dāng)他向右盤添加最小砝碼時(shí)，指針偏向分度盤中線的右側(cè)；當(dāng)拿掉最小砝碼時(shí)，指針偏向分度盤中線的左側(cè)，接下來(lái)他應(yīng)該_____，才能準(zhǔn)確測(cè)出石塊的質(zhì)量．

（5）在測(cè)量過(guò)程中，小勇若按照BCA的順序進(jìn)行測(cè)量，則測(cè)量的密度值會(huì)_____．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省遂寧市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測(cè)物理試卷 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)谌鐖D中做出反射光線和折射光線，

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省遂寧市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測(cè)物理試卷 題型：填空題

音樂(lè)課小明看到老師用弓拉動(dòng)小提琴琴弦的同時(shí)，不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度。聽(tīng)到老師彈奏出優(yōu)美的琴聲，琴聲來(lái)自于琴弦的_____，悠揚(yáng)的琴聲是通過(guò)_____傳播到小明的耳朵的，老師用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度是為了改變琴聲的_____（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省遂寧市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測(cè)物理試卷 題型：單選題

光的世界是豐富多彩的，以下關(guān)于各類光學(xué)元件的說(shuō)法正確的是

A. 人走近家里的穿衣鏡時(shí)，他在鏡中的像將變大。

B. 實(shí)驗(yàn)室的三棱鏡，可將太陽(yáng)光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。

C. 家中防盜門上安裝的“貓眼”能成倒立、縮小、的實(shí)像。

D. 實(shí)驗(yàn)室里的顯微鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī)，目鏡相當(dāng)于放大鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017～2018學(xué)年度第一學(xué)期物理月考試卷 題型：計(jì)算題

電閃雷鳴時(shí)，我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，如果某人看到閃電后經(jīng)過(guò)5秒聽(tīng)到雷聲，根據(jù)空氣(15℃時(shí))中的聲速340m/s，求打雷處離這個(gè)人的距離是多少米?

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

畢業(yè)班的同學(xué)在照畢業(yè)照時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框，為了使全班同學(xué)都進(jìn)入鏡頭，應(yīng)使照相機(jī) _______學(xué)生，并調(diào)節(jié)鏡頭使鏡頭_______膠片（“遠(yuǎn)離“靠近”）

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