在探究彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)時，利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A、B等器材進(jìn)行實驗．如圖所示，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最高可沖到光滑斜面虛框處．
（1）實驗時可通過觀察同一物塊
 
來判斷彈性勢能的大�。�
（2）比較如圖a、b兩個實驗可以初步得出：
 
．
（3）若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc＜hb，彈性形變的大小la＜lb=lc，則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是
 
．圖b和圖c中，物塊A比B上升的高些，是由于
 
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于能的概念，下列說法中正確的是（　�。�
A、甲物體的速度比乙物體的速度大，則甲的動能一定比乙的動能多B、甲物體的質(zhì)量比乙物體的質(zhì)量大，則甲的勢能一定比乙的勢能多C、正在斜面上滾下的小球既有動能也有重力勢能D、一個物體能夠做的功越多，它具有的機(jī)械能就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)正在體育課上進(jìn)行實心球投擲訓(xùn)練，投出的實心球的運(yùn)動軌跡如圖所示（忽略空氣阻力），下列說法正確的是（　　）
A、實心球在上升過程中，動能不變、重力勢能增加B、實心球在下落過程中，沒有力對它做功C、實心球在下落過程中，機(jī)械能保持不變D、實心球在上升過程中，動能減小、重力勢能增加，機(jī)械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

我國研制的新型消霧無人機(jī)在加速飛往霧霾區(qū)域的過程中，它的（　�。�
A、動能增大B、質(zhì)量增大C、合力為零D、運(yùn)動狀態(tài)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，兩相同小車分別從同一斜面不同高度由靜止滑下，撞擊水平面上的木塊，該實驗是探究動能與
 
的關(guān)系，通過比較
 
比較動能大小，木塊因受到
 
最終靜止．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列物體：①玩具車內(nèi)卷緊的發(fā)條；②在水平軌道上行駛的火車；③正在爬坡的汽車；④在天空中飛行的小鳥；⑤在軌道上運(yùn)行的天宮1號；⑥自然放置在地面的彈簧；⑦吊在頂棚的電燈；⑧在空中飛行的子彈；⑨在地上滾動的足球； ⑩被攔河壩攔住而升高了水位的河水．只有動能的是
 
，只有重力勢能的是
 
，只有彈性勢能的是
 
，同時具有動能和勢能的是
 
．（只填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

“天宮一號”是中國第一個目標(biāo)飛行器和空間實驗室，于2011年9月29日由“長征二號”FT1型運(yùn)載火箭發(fā)射成功，并分別于2011年11月3日、2012年6月18日和2013年6月13日成功實現(xiàn)與“神舟八號”、“神舟九號”和“神舟十號”飛船的交會對接，如圖所示；目前已超出設(shè)計壽命，處于超期服役階段；將來“壽終正寢”時，在指令控制下落向地球，在大氣層燒盡或落進(jìn)海洋．則“天宮一號”（　�。�
A、在發(fā)射過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B、在運(yùn)行期間，靠電磁波完成信息傳遞C、在對接過程中，相對于飛船是運(yùn)動的D、經(jīng)大氣層下落時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將雞蛋下的硬紙片用手指突然彈出，下列描述錯誤的是（　　）
A、雞蛋下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B、說紙片飛出是以燒杯為參照物進(jìn)行判斷的C、彈紙片時手指感到疼說明力的作用是相互的D、雞蛋受到慣性作用落入杯中

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是小麗在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，使杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩邊的鉤碼下面各增加一個大小相等的鉤碼，則杠桿（　�。�
A、仍然平衡B、左端下降C、右端下降D、無法確定

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同步練習(xí)冊答案