如圖所示,把一個重10N的物體用細(xì)線懸掛后讓其浸人水中,當(dāng)把物體的一半浸入水中時,細(xì)線對物體的拉力為F1=8N,如圖甲所示,當(dāng)把物體全部浸沒在水中吋,細(xì)線對物體的拉為F2 , 如圖乙所示,則下列判斷正確的是( 。
A. F1:F2=2:1 B. 物體的體枳為2×10﹣1m3
C. 物體的密度為2.5×103kg/m3 D. 因?yàn)樗馁|(zhì)量沒變,所以兩圖中水對容器底的壓強(qiáng)相等
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年九上課堂階梯達(dá)標(biāo)--13.3比熱容 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組為了探究不同物質(zhì)的比熱容,利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩相同的燒杯中分別裝有水和牛奶,根據(jù)要求回答問題.
(1)為了探究水和牛奶的比熱容大小,應(yīng)控制兩只酒精燈以及兩燒杯中的水和牛奶的___、___相同.
(2)加熱過程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需要給水加熱時間更長一些,這是因?yàn)榕D瘫葻崛葺^___(填“大”或“小”)的緣故.
(3)要完整進(jìn)行這一實(shí)驗(yàn),還差一測量工具,它是____.
(4)此實(shí)驗(yàn)可以用兩種方法比較水和牛奶的吸熱能力,即通過加熱相同的時間比較水和牛奶___來確定,或使水和牛奶升高相同的溫度比較其吸收的____,都可以比較水和牛奶的吸熱能力大小.
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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級上冊 第六章 第3節(jié) 測量密度 同步測試卷 題型:填空題
在“測定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個實(shí)驗(yàn)中,都需要測量的物理量是質(zhì)量與________;在實(shí)驗(yàn)過程中都需要進(jìn)行多次測量,這樣做的目的是________(“相同”或“不同”)的.“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,除了天平、量筒、水等器材外,還需要的器材有________.并且應(yīng)多次改變物質(zhì)的________.
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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級上冊 第六章 第3節(jié) 測量密度 同步測試卷 題型:填空題
在測量石塊的密度實(shí)驗(yàn)中,用天平稱石塊的質(zhì)量,天平平衡時盤中砝碼及游碼的位置如圖所示,石塊的質(zhì)量是________g。石塊的體積是10 cm3,則石塊的密度是_________kg/m3。
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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級上冊 第六章 第3節(jié) 測量密度 同步測試卷 題型:單選題
為了測出小石塊的密度,某實(shí)驗(yàn)小組制定了如下的實(shí)驗(yàn)計劃
①用天平測出小石塊的質(zhì)量
②將量筒中裝入適量的水,測出其體積
③將小石塊用細(xì)線系住緩慢放入量筒中,測量出此時水的體積
④計算出小石塊的體積
⑤測出量筒中水的質(zhì)量
⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算小石塊的密度
以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是( 。
A. ①②③④⑥ B. ②⑤①③④⑥ C. ②③④①⑥ D. ①②③④⑤⑥
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級全冊第十六章電壓電阻單元試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
鉛筆芯的主要成分是石墨。軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的,如作畫用6B軟鉛筆,寫字用軟硬適中的HB鉛筆,制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯是導(dǎo)體,那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬程度有什么關(guān)系呢?請設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案對這個問題進(jìn)行探究。
(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟及所要測量的物理量(用字母表示)。
(2)分析測得的物理量,說明鉛筆芯電阻大小與鉛筆芯軟硬程度的對應(yīng)關(guān)系。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級全冊第十六章電壓電阻單元試卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)為2.5 V;當(dāng)S1斷開、S2閉合時,電壓表示數(shù)為6 V,則燈L1兩端電壓為________。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊5.2生活中的透鏡過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:填空題
照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個 鏡,被拍攝的物體應(yīng)放在離鏡頭 位置上。
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