甲、乙兩物體分別以2m/s和3m/s的速度在同一水平路面上自南向北做勻速直線運(yùn)動(dòng).若以乙物體作參照物時(shí),甲的速度大小和方向是(    ).

    A.2m/s,向南    B.5m/s,向北    C.1m/s,向南    D.1m/s,向北

   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為了比較水和煤油的吸熱能力,曉雯設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油。

B.用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫。

C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,加熱相同的時(shí)間。

D.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫。

(1)步驟A存在的錯(cuò)誤是:                       ,應(yīng)改為                       ;
(2)步驟C加熱相同時(shí)間是為了使水和煤油                                            ;
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油                                            

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


據(jù)報(bào)道:2005年4月20日上午8時(shí)38分,由重慶飛往上海的CA4541航班在重慶江北機(jī)場(chǎng)起飛后撞上一群鴿子,飛機(jī)多處破損.左發(fā)動(dòng)機(jī)停止工作,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)295萬(wàn)元人民幣。所幸機(jī)長(zhǎng)沉著冷靜依靠右發(fā)動(dòng)機(jī)單機(jī)工作,在空中盤(pán)旋59min后成功迫降,機(jī)上所有人員安然無(wú)恙。小小的鴿子怎能把結(jié)實(shí)的飛機(jī)撞壞呢?請(qǐng)你應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋鴿子撞壞飛機(jī)的原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


有兩個(gè)溫度和質(zhì)量都相同的金屬球,先把甲球放入盛有熱水的杯中,熱平衡后水溫降低了Δt。把甲球取出,再將乙球放入杯中,熱平衡后水溫又降低了Δt,則甲球比熱C和乙球比熱C大小的關(guān)系是   ]

A.C>C乙    B.C<C     C.C=C乙      D.以上三種情況都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小雪拎起水壺向暖瓶中灌開(kāi)水,小林在一旁提醒她:“小雪,快滿了!”小雪仔細(xì)一看真的滿了,奇怪地問(wèn):“你怎么知道快滿了?”小林說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)的!蹦隳苷f(shuō)出其中的奧秘嗎?

  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


以下有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中,不正確的是(    ).

    A.水沸騰時(shí),產(chǎn)生的氣泡在上升的過(guò)程中由小變大

    B.游泳后,剛從水中上岸時(shí)感到冷,是蒸發(fā)吸熱所致   

    C.水沸騰時(shí),不用溫度計(jì)測(cè)量就知道它的溫度是100℃

    D.沸水的水蒸氣比沸水造成的燙傷更嚴(yán)重,是因?yàn)樗魵庠跔C傷人時(shí)還要液化放熱

   

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖4所示,將少量的碘晶體放在燒杯中,上面放一個(gè)灌有冷水的燒瓶,在燒杯下用酒精燈微微加熱,這時(shí)燒杯中可看到有紫色氣體生成,這是碘的     現(xiàn)象;停止加熱后,把燒瓶拿下來(lái),可看見(jiàn)瓶底外壁有碘的晶體生成,這是碘的    現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于物體內(nèi)能說(shuō)法正確的是(  )

A.同一杯水內(nèi)能越大溫度越高

B.0℃以上的物體才有內(nèi)能

C.溫度相同的物體內(nèi)能一定相

D.只有做功才能改變物體內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)測(cè)小燈泡電阻的電路如圖所示,其中電源電壓為4.5V。他按電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,并檢查各元件完好。然后閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,且電壓表的讀數(shù)為4.5V。造成該現(xiàn)象的原因是 ________________。

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