質(zhì)量為50kg的人,先靜止站在地面上然后用力向上跳到空中,下述有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.他受的重力是490N,靜止站立時(shí),受到的地面彈力也是490N
B.他跳到空中時(shí),他受到的重力為0,地面的彈力也為0
C.在空中,他受的重力也是490N,地對(duì)他的彈力為0
D.站在地上靜止時(shí),他對(duì)地面的彈力大小也為490N,與地面對(duì)他的支持力是相互作用力
ACD

A、人的重力:G=mg=50kg×9.8N/kg=490N,人靜止時(shí)受平衡力得出重力和彈力是一對(duì)平衡力,因此人靜止站立時(shí),受到的地面彈力也是490N,故A正確;
BC、地球附近的一切物體都受重力作用,因此他跳到空中時(shí),他受到的重力為490N,地面的彈力也為0,故B錯(cuò)誤,C正確;
D、站在地上靜止時(shí),他對(duì)地面的彈力大小也為490N,與地面對(duì)他的支持力是相互作用力,二力符合相互作用力的條件,故D正確.故選ACD.
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(4分)如右上圖所示,一小孩拉著木箱在水平地面勻速前進(jìn),請(qǐng)做出木箱受力的示意圖。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲中電燈和開(kāi)關(guān)正確連到電路中.
(2)請(qǐng)畫(huà)出圖乙中小球受到的重力G的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用F=6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),物塊B靜止不動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)椋?nbsp;  )
A.4N,向左B.4N,向右
C.6N,向右D.6N,向左

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,沸騰后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶被壓扁(如圖所示)。下列分析錯(cuò)誤的是  (   )
A.該現(xiàn)象證明了大氣壓的存在
B.力改變了鐵桶的形狀
C.澆冷水時(shí)鐵桶放出熱量
D.該過(guò)程中鐵桶的內(nèi)能保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)量程是________ N;分別用如圖甲、乙兩種方式使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力,正確的握持方式是_____(選填“甲”或“乙”);按照正確方法測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)放大圖如圖丙所示,則物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為_(kāi)_________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我國(guó)于2013年6月11日發(fā)射神舟十號(hào)飛船,并與天官一號(hào)空間站成功對(duì)接,進(jìn)入空間站后,艙內(nèi)懸空的航天員輕推另一名航天員,他們同時(shí)向相反方向飄動(dòng),這說(shuō)明力的作用是    的,航天員分開(kāi)后會(huì)繼續(xù)沿原來(lái)方向飄動(dòng),是因?yàn)楹教靻T具有    

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在足球比賽中,一前鋒隊(duì)員面對(duì)對(duì)方的守門(mén)員,用腳輕輕地將球一挑,足球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)進(jìn)入球門(mén).若不計(jì)空氣阻力,使足球在空中飛行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是( 。
 
A.
前鋒隊(duì)員
B.
地球
C.
守門(mén)員
D.
足球

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是
A.用力扣殺排球時(shí)于感到疼痛,說(shuō)明力的作用是相互的
B.足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿綉T性力作用
C.乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ,說(shuō)明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)
D.鉛球落地后將地面砸個(gè)坑,說(shuō)明鉛球受力發(fā)生了形變

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同步練習(xí)冊(cè)答案