【題目】從分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)看,物體可以被壓縮是由于_____,而物體又不可以無限制地被壓縮是由于_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一只可忽略重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水,用彈簧測力計(jì)鉤住并將其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平.此過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)( )
A.始終保持不變
B.先減小后增大
C.逐漸增大
D.逐漸減小到零
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請?jiān)谌鐖D中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號(hào),使實(shí)驗(yàn)電路圖完整__________。
(2)如圖中的實(shí)物連接有一處錯(cuò)誤,請?jiān)阱e(cuò)誤連線上打“×”,井用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確的連線______。
(3)在糾正電路連接錯(cuò)誤的操作過程中,應(yīng)使開關(guān)處于______________狀態(tài)。
(4)實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2.5v,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示。請將讀數(shù)填入下表,并把表格補(bǔ)充完整。① ___________ ② _________
(5)從上表實(shí)驗(yàn)汜錄中,可以發(fā)現(xiàn)燈泡亮暗不同時(shí)其實(shí)際功率大小______________;還可以計(jì)算的另一個(gè)物理量_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電視機(jī)的遙控器能發(fā)射出一種人眼睛看不到的光﹣﹣﹣﹣﹣紅外線.把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機(jī)的紅外線接收窗,分別按不同的鍵,就能控制電視機(jī)進(jìn)行選臺(tái)、調(diào)節(jié)音量、改變色彩的濃淡等等.但有時(shí)把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機(jī)對面、側(cè)面的墻壁和天花板等,也能控制電視機(jī),這是利用了光的( 。
A.直線傳播現(xiàn)象
B.反射現(xiàn)象
C.折射現(xiàn)象
D.色散現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想,并對猜想進(jìn)行驗(yàn)證.
(1)下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想,題中已經(jīng)寫出一個(gè),請你幫小紅寫出另外兩個(gè):猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的面積有關(guān);猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的有關(guān);猜想C:液體的壓強(qiáng)可能與液體的有關(guān);
(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作 .
(3)如圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn): 請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證在同種液體中相同時(shí),液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上,用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg),求:
(1)提升前,物體靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng);
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,游碼置于標(biāo)尺 左端的零刻度處,調(diào)節(jié)___________ ,使橫梁平衡;
(2)在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g;
(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是________cm3.再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)___________ 使天平平衡;
(4)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是____________g,倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為____________g.
(5)通過計(jì)算可知鹽水的密度為____________kg/m3.
(6)若某同學(xué)用天平和量筒測量鹽水密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟是:
a.調(diào)好天平的平衡
b.測量一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m1;
c.燒杯裝適量的鹽水,測量燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2;
d.將燒杯中鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V;
e.收拾好器材;
f.推導(dǎo)出鹽水的密度ρ鹽= ____________
小明認(rèn)為這種測量鹽水密度的方法誤差太大,按這樣的步驟測定鹽水的密度,其測量結(jié)果將________(填“偏大”或“偏小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會(huì)離不開電。請寫出以下家庭用電中的器材、設(shè)備。辯別零線和火線用_____,記錄電路消耗的電能用_____,我國照明電路的電壓是_____V。
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