如圖所示的滑輪中，屬于定滑輪是_______(選填“A”或“B”)，使用它的好處是可以_______。在不計(jì)滑輪重力和各種摩擦的情況下，勻速提升重為120牛重物G，F(xiàn)1的大小為_(kāi)____牛，F(xiàn)2的大小為_(kāi)_______牛。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下學(xué)期第一次課堂效率檢測(cè)（3月月考）物理試卷（解析版） 題型：填空題

在盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型中，原子中心的原子核由_______和______組成，原子核周?chē)袔______電荷的________繞核運(yùn)動(dòng)。冬天，用塑料梳子梳頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)越梳越蓬松，當(dāng)把梳過(guò)頭發(fā)的梳子去靠近帶正電的玻璃棒時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，那么頭發(fā)帶___電，蓬松的原因是：_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期抽考升學(xué)模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小月家在裝修時(shí)，發(fā)現(xiàn)木匠師傅用車(chē)床做出了如圖甲所示的底面不規(guī)則的實(shí)心柱體木塊，他發(fā)現(xiàn)該柱體可以直立漂浮于水中（木塊不吸水），于是她利用天平、刻度尺、一大燒杯和適量水，按如下的實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)出了柱體的底面積。已知水的密度為1.0×103 kg/m3。

甲 乙 丙 丁

（1）將天平放在___桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的___處，觀察指針指示如圖乙所示，則應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)。

（2）把柱體放在天平左盤(pán)，通過(guò)添加砝碼并調(diào)節(jié)游碼，天平再次平衡時(shí)，所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，柱體的質(zhì)量為_(kāi)__________g。

（3）用刻度尺測(cè)出柱體的高度 8.00 cm ，再把該柱體直立漂浮于燒杯的水中，并在水面處作上記號(hào)，標(biāo)上1 g/cm3，如圖丁所示；再用刻度尺測(cè)出柱體露出水面的高度為 2.00 cm ，由此他測(cè)出了該柱體的密度為_(kāi)_________ g/cm3。

（4）根據(jù)以上的相關(guān)數(shù)據(jù)，可測(cè)出柱體的底面積為_(kāi)______cm2。

（5）小月還用了理論推導(dǎo)的方法把柱體制成了密度計(jì)，通過(guò)計(jì)算，她應(yīng)該在柱體記號(hào)的_____（選填“上”或“下”）方________cm的位置上標(biāo)出0.8 g/cm3的密度刻線。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示三次實(shí)驗(yàn)，已知三個(gè)小球的質(zhì)量m1<m2=m3，小球放在斜面上的高度h1=h2>h3,讓球從同一光滑的斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面的木塊相碰，球與木塊在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

（1）實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察_____________來(lái)判斷鐵球動(dòng)能的大小。

（2）選用甲、乙兩圖，是為了探究動(dòng)能大小與____________的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制小球速度相同，具體做法是讓鐵球從斜面的________(選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下。

（3）為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)該讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)紙盒做功，應(yīng)選用_________兩個(gè)圖來(lái)分析,并由此得出的初步結(jié)論是________________________

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，杠桿上的刻度是均勻的，每只鉤碼質(zhì)量都相等，為了使杠桿在水平位置平衡，在杠桿的B點(diǎn)處畫(huà)出鉤碼及數(shù)量。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)使用的需要，杠桿可以分為三類(lèi)，下列杠桿中屬于省力杠桿的有__________，屬于等臂杠桿的有___________，屬于費(fèi)力杠桿的有_______________。（選填序號(hào)）

（1）鑷子 （2）天平 （3）理發(fā)師剪刀 （4）鋼絲鉗 （5）船槳 （6）鍘刀

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于功和功率的說(shuō)法中，正確的是 （ ）

A. 做功越慢，功率越��； B. 做功時(shí)間越長(zhǎng)，功率越大；

C. 做功越多，功率越大； D. 做功越多、時(shí)間越長(zhǎng)，功率越大。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆云南省普洱市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

新研制的高速列車(chē)運(yùn)行速度可達(dá) 360Km/h合______m/s，車(chē)站的站臺(tái)上劃置了安全線，旅客必須在安全線以外候車(chē)。這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近空氣流速加快，壓強(qiáng)變 _____，容易引發(fā)事故。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市石板學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．

c、如圖丙，取下棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：

（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車(chē)受到的阻力越小，通過(guò)的距離越 ．

（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車(chē)，如果受到的阻力為零，它將做 運(yùn)動(dòng)．

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上 下滑，這樣做的目的是：使小車(chē)從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí) ．

（5）在水平面滑行的小車(chē)受到的重力和小車(chē)對(duì)水平面的壓力 （“是”或“不是”）一對(duì)平衡力．

（6）上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有 （只要求寫(xiě)出一種即可）．

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