18.完成圖中凸透鏡的光路圖:

分析 先確定所給的入射光線的特點,然后根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線作圖.

解答 解:
平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.如圖所示:

點評 凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一只家用電能表上標(biāo)著2500R/kW•h,這表示每消耗1kW•h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn).如果在家庭電路中只接一臺微波爐通電,該表轉(zhuǎn)盤2min內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn),那么,這臺微波爐這段時間內(nèi)消耗的電能是0.04kW•h,微波爐的功率是1200W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明同學(xué)利用電壓表和電流表測量小燈泡的電阻值(已知小燈泡的額定電壓為2.5V),實驗電路如圖:

(1)按圖1所示的電路圖,將圖2中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導(dǎo)線).
(2)開關(guān)閉合前,滑片P應(yīng)移到b(填“a”或“b”)端;其作用是保護(hù)電路.
(3)實驗中如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)則產(chǎn)生故障的原因可能[電流表正、負(fù)接線柱接反了],排除故障后當(dāng)滑片P移到某一位置時,電流表A和電壓表V示數(shù)如圖3所示,則此時小燈泡的阻值為9Ω.
(4)小明在實驗時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)為零,電壓表V的示數(shù)接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是:小燈泡處斷路.
(5)若小明同學(xué)想用已連好的電路測量小燈泡的額定電功率,請你幫他把主要的實驗步驟補充完整:
①移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù);
②根據(jù)P=UI計算出小燈泡的額定電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.“五一”期間,小強一家開小車到揚州市旅游,到路口時,看到路邊標(biāo)志牌如圖所示.此后小車用1min勻速通過一段長為600m的路段.求:
(1)小車通過該路段的速度;請根據(jù)計算結(jié)果說明小車在該路段是否超速行駛;
(2)小車以600m路段的速度從標(biāo)志牌到揚州市需要多長時間?
(3)請寫出一句相關(guān)警示語,以提醒司機朋友要按交通法規(guī)安全駕駛.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.指南針是我國古代四大發(fā)明之一,指南針能夠指南北是因為受到地磁場的作用,指南針周圍的磁感線總是從指南針的N(N/S)極出發(fā)回到另一極.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲是小明和同學(xué)做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路,電源電壓為6V,已知小燈泡正常工作時的電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲的電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路(要求:導(dǎo)線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮).

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于A 端(選填“A”或“B”).若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器,分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”,則小明應(yīng)選用乙(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)若閉合開關(guān),燈炮不亮,經(jīng)檢查燈絲斷了,則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是無偏轉(zhuǎn);電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是超滿偏,電壓表燒壞.
(4)更換相同規(guī)格燈泡后,當(dāng)滑動變阻器的滑片在某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向右(選填“左”或“右”)移動;小明進(jìn)一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示,通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為0.75W.
(5)另一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了.
(6)他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究“電流與電壓的關(guān)系”.首先把5Ω的電阻接入原來小燈泡的位置,調(diào)節(jié)滑動變阻器依次測得數(shù)據(jù)如表一所示.由表一可歸納出:在電阻不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比.接著他們探究“電流與電阻的關(guān)系”.其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈泡的位置,立即閉合開關(guān)記錄讀數(shù)如表二所示.由表中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比,其原因可能是遺漏了重要的操作步驟,此步驟是:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使定值電阻兩端的電壓相等.
表一
次數(shù)電阻R=5Ω
電壓U/V電流I/A
11.00.2
21.50.3
32.00.4
表二
次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
150.24
2100.20
3150.16

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.實驗室所用的托盤天平是測量質(zhì)量的工具;掛點滴時液體的密度為ρ=1.03×103kg/m3,則輸完一半液體以后,剩余液體的密度為1.03×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列四幅實驗裝置圖所反映的原理,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.日食和月食是由于光的反射引起的
B.高樓大廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的
C.很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的
D.近視眼看不清遠(yuǎn)處物體,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡

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