說(shuō)明分子間存在相互作用力的是下列現(xiàn)象中的哪一個(gè)？（ ）

A. 油在高壓下從器壁滲出

B. 平整的兩鉛塊壓緊后結(jié)合在一起

C. 水往低處流

D. 白糖放入熱水中后很快溶解變甜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 同步測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問(wèn)題．

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵．在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來(lái)溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險(xiǎn)．

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電．因此，垃圾填埋氣和太陽(yáng)能、風(fēng)能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場(chǎng)安全和污染問(wèn)題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)減少溫室氣體的排放．

目前，我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬(wàn)個(gè)年用電量為2800千瓦時(shí)的家庭使用．

（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有： 等．

（2）將填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為 能．垃圾填埋氣是一種 能源．

（3）請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實(shí)事？（寫(xiě)出一點(diǎn)） ．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 14.1熱機(jī) 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，汽油機(jī)在做功沖程過(guò)程中，將_________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______ 能．一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r／min，則汽油機(jī)每分鐘對(duì)外做功________ 次．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè)　13.1　分子熱運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)題（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．

如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．

如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè)　13.1　分子熱運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)題（解析版） 題型：填空題

端午節(jié)到了，空氣中彌漫著粽子的香味，“粽葉飄香”是_______現(xiàn)象；固體很難被壓縮，是因?yàn)楣腆w分子間存在著_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè)　13.1　分子熱運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)題（解析版） 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 水很難被壓縮，這是因?yàn)樗肿娱g沒(méi)有空隙

B. 被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒吸引的小球可能不帶電

C. 依據(jù)盧瑟福的原子核式模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是質(zhì)子

D. 木香花開(kāi)的季節(jié)，走近花園就能聞到撲鼻的花香．這是因?yàn)榉肿又g存在引力

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè)　13.1　分子熱運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)題（解析版） 題型：單選題

小明放學(xué)回家，一開(kāi)門(mén)就聞到從廚房飄來(lái)的香味，他來(lái)到廚房想看看是什么好吃的，打開(kāi)鍋蓋，他戴的眼鏡上立刻蒙上一層“霧氣”．對(duì)此，正確的解釋是

A. 聞到香味說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B. 眼鏡上的“霧氣”是水蒸氣

C. “霧氣”的形成過(guò)程需要吸熱 D. “霧氣”的形成是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省樂(lè)陵市2019屆初三備考：光的傳播 題型：單選題

光給人類帶來(lái)了光明．下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是

A. “潭清疑水淺”是由于光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象

B. 三月桃花盛開(kāi)，游人能觀賞到美麗的桃花，是光在桃花表面發(fā)生鏡面反射的結(jié)果

C. 雨過(guò)天晴后，天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象

D. 人們常說(shuō)的“天狗吃月”這一現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上　第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型：單選題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手

A．不能傳播聲音 B．吸收了聲波

C．把聲音反射回去了 D．使鼓面停止了振動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案