如圖6所示，是研究同一直線上方向相同的兩個力合成的實驗探究過程，實驗過程中，需要同時用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧，這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達(dá)        的位置（選填“不同”或“相同”）；從而使合力F與兩個分力F1、F2的              相同。

 

【答案】

相同，作用效果。

 

 【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?普陀區(qū)一模）小李和小芳同學(xué)為探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點，做了如下實驗．

（1）將四端開口的玻璃管三端扎上橡皮薄膜，豎直插入水中，實驗現(xiàn)象如圖1所示，由此可得的結(jié)論是：液體內(nèi)部
向各個方向
向各個方向
都有壓強(qiáng)．
（2）為進(jìn)一步研究，兩位同學(xué)都用U形管壓強(qiáng)計、刻度尺等進(jìn)行實驗，如圖2所示，分別將帶有橡皮膜的塑料盒插入到水和酒精中的不同深度處，并將實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中．（其中H1＜H2＜H3）
表一 水（ρ水=1.0×103千克∕米3）
序號 深度
（厘米）		 U形管左右液面
高度差（厘米）
1 4 H1
2 8 H2
3 12 H3
表二 酒精（ρ酒精=0.8×103千克∕米3）
序號 深度
（厘米）		 U形管左右液面
高度差（厘米）
4 5 H1
5 10 H2
6 15 H3
①分析比較實驗序號（1與2與3）或（4與5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
同種液體，深度越深，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大
同種液體，深度越深，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大
．
②分析比較實驗序（1與4）或（2與5）或（3與6）的數(shù)據(jù)及相條條件，可得出的初步結(jié)論是：
不同液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同時，深度不同．液體密度越小，深度越大
不同液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同時，深度不同．液體密度越小，深度越大
．
③完成上述實驗研究后，兩位同學(xué)經(jīng)分析討論，認(rèn)為可以用U形管壓強(qiáng)計和刻度尺來鑒別水和濃鹽水（ρ水＜ρ鹽水），請你幫他們一同設(shè)汁井寫出主要的實驗步驟．
首先，將橡皮膜插入一種液體中，用刻度尺記錄U形管左右液面高度差；然后將橡皮膜插入另一種液體相同深度處，用刻度尺記錄U型管左右液面高度差；最后，比較液面高度差，較大的為鹽水
首先，將橡皮膜插入一種液體中，用刻度尺記錄U形管左右液面高度差；然后將橡皮膜插入另一種液體相同深度處，用刻度尺記錄U型管左右液面高度差；最后，比較液面高度差，較大的為鹽水
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鞍山一模）小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)？小華提出了以下的猜想：
A．斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)；
B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．
小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖11所示的裝置進(jìn)行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗
次數(shù)		 斜面傾角θ 物塊重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長S/m 有用功
W有/J		 總 功
W總/J		 斜面的機(jī)械效率
1 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0
2 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%
3 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
（1）在實驗操作過程中，應(yīng)沿斜面向上
勻速
勻速
拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向
左
左
移動（填“左”或“右”）．
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實驗斜面的機(jī)械效率為
60
60
%，第②次實驗中總功為
3.0
3.0
J．
（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證小華的猜想
A
A
（填寫字母）；通過對比實驗②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論
在其它條件相同時，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高
在其它條件相同時，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高
．
（4）此實驗主要用到的研究方法是
控制變量法
控制變量法
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在湛江港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)？小華提出了以下的猜想：

A．斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)．

B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．

小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖12所示的裝置進(jìn)行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗

次數(shù)

斜面傾角θ

物塊重量

G/N

斜面高度

h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長

S/m

有用功

W有/J

總 功

W總/J

斜面的機(jī)械效率

①    

300

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

 

②    

300

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

 

60%

③    

450

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

（1）在實驗操作過程中，應(yīng)沿斜面向上________拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向_________移動（填“左”或“右”）．

（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實驗斜面的機(jī)械效率為_______%，第②次實驗中總功為______J．

（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證小華的猜想_________（填寫字母）；通過對比實驗②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：__________________________．

（4）此實驗主要用到的研究方法是__________．

（5）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機(jī)械效率還可能與______（寫出一個）有關(guān)．

 

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科目：初中物理 來源：2012年中考模擬試題七物理卷 題型：實驗題

在湛江港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)？小華提出了以下的猜想：

A．斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)．

B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．

小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖12所示的裝置進(jìn)行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗

次數(shù)

斜面傾角θ

物塊重量

G/N

斜面高度

h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長

S/m

有用功

W有/J

總 功

W總/J

斜面的機(jī)械效率

①    

300

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

 

②    

300

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

 

60%

③    

450

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

（1）在實驗操作過程中，應(yīng)沿斜面向上________拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向_________移動（填“左”或“右”）．

（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實驗斜面的機(jī)械效率為_______%，第②次實驗中總功為______J．

（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證小華的猜想_________（填寫字母）；通過對比實驗②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：__________________________．

（4）此實驗主要用到的研究方法是__________．

（5）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機(jī)械效率還可能與______（寫出一個）有關(guān)．

 

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科目：初中物理 來源：2013年上海市普陀區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

小李和小芳同學(xué)為探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點，做了如下實驗．

（1）將四端開口的玻璃管三端扎上橡皮薄膜，豎直插入水中，實驗現(xiàn)象如圖1所示，由此可得的結(jié)論是：液體內(nèi)部______都有壓強(qiáng)．
（2）為進(jìn)一步研究，兩位同學(xué)都用U形管壓強(qiáng)計、刻度尺等進(jìn)行實驗，如圖2所示，分別將帶有橡皮膜的塑料盒插入到水和酒精中的不同深度處，并將實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中．（其中H1＜H2＜H3）
表一 水（ρ水=1.0×103千克∕米3）
序號深度
（厘米）		U形管左右液面
高度差（厘米）
14H1
28H2
312H3
表二 酒精（ρ酒精=0.8×103千克∕米3）
序號深度
（厘米）		U形管左右液面
高度差（厘米）
45H1
510H2
615H3
①分析比較實驗序號（1與2與3）或（4與5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______．
②分析比較實驗序（1與4）或（2與5）或（3與6）的數(shù)據(jù)及相條條件，可得出的初步結(jié)論是：______．
③完成上述實驗研究后，兩位同學(xué)經(jīng)分析討論，認(rèn)為可以用U形管壓強(qiáng)計和刻度尺來鑒別水和濃鹽水（ρ水＜ρ鹽水），請你幫他們一同設(shè)汁井寫出主要的實驗步驟．______．

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