【題目】關(guān)于透鏡對光線的作用，下列敘述不正確的是（ ）

A. 凸透鏡對光線有會聚作用 B. 點光源發(fā)光經(jīng)凸透鏡后的光線一定是發(fā)散的

C. 凹透鏡對光線有發(fā)散作用 D. 點光源發(fā)光經(jīng)凹透鏡后的光線一定是發(fā)散的

【答案】B

【解析】A. 凸透鏡對光線有會聚作用，故A正確；B. 凸透鏡對光線有會聚作用，凸透鏡對平行光有會聚作用，對點光源發(fā)出的光有可能會聚也有可能發(fā)散，取決于光線與凸透鏡主光軸的夾角，故B錯誤C. 凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故C正確；D. 凹透鏡對光線有發(fā)散作用，點光源本身射出的光線就為發(fā)散光線，故點光源發(fā)光經(jīng)凹透鏡后的光線一定是發(fā)散的，故D正確；故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，此時兩液面齊平。若從兩容器中分別抽出部分液體后，兩液面仍保持齊平，則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是（ ）

A. pA＜pB，FA＝FB B. pA＜pB，FA＞FB

C. pA＞pB，FA＝FB D. pA＞pB，FA＜FB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熬制糖水的時間越長，糖水的味道會越甜 . 這是由于加熱的過程中，糖水里的水發(fā)生了下列哪種物態(tài)變化，使糖水中的水份不斷減少（ ）
A.凝固
B.凝華
C.汽化
D.升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請你在橫線上為小明填上空缺．

（1）悠揚的笛聲是琴弦_____________產(chǎn)生的．

（2）在月球上，聲音不能傳播的原因是_______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一款不用充電的新型手機，其核心技術(shù)是利用了通話時聲音的能量，下列說中法錯誤的是（ ）
A.這種手機具有把聲能轉(zhuǎn)化為電能的功能
B.手機是通過電磁波傳遞信息的
C.頻率越高的電磁波，波長越長，在空間傳播得越快
D.電磁波在空氣中傳播的速度約為3×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說話最符合實際的是

A. 初二物理教材的長26毫米 B. 家庭電路電壓220伏[來

C. 中學(xué)生體重大約是550克 D. 人步行的速度約為1.1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火車的速度為54 km/h，汽車的速度為18 m/s，則：（ ）

A．火車的速度大 B．汽車的速度大

C．兩者速度一樣大 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）圖1是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖，通過圖中 兩個步驟測出了浮力（選填代號即可）．

（2）小明同學(xué)利用上面實驗中的器材和木塊，進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但實驗過程中有一個步驟與上圖不同，這個步驟是 （選填代號即可）．

（3）在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，班級的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖2所示的一系列實驗．實驗中物體在鹽水中受到的浮力為 ．請你從中選出一些圖，針對某一個因素進行探究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果：

探究的因素是： ．

選用的圖是： ．（填圖中的序號）．

探究的結(jié)果是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（ ）
A.在火爐上燒水，水溫升高
B.感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭
C.用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱
D.炎熱的夏天，柏油路面溫度升高

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同步練習(xí)冊答案