20．一運動員從高空落向彈性木板A，如圖所示，然后隨木板一同向下運動到最低點B．如不計能量損耗，從A位置到B位置的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．運動員剛到達位置A時，所受的力是平衡的
B．運動員到達位置B時，所受到的力是平衡的
C．運動員剛到達位置A時，其動能最大
D．運動員到達位置B時，其機械能最小

分析 當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時受平衡力作用；
動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，當物體的質(zhì)量越大，速度越大時，其動能越大；
重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，當物體的質(zhì)量越大，位置越高，其重力勢能越大；
彈性勢能與物體的彈性形變有關(guān)，彈性形變越大，彈性勢能越大．

解答 解：A、運動員剛到達位置A時，彈力為零，因此彈力小于重力，因此受非平衡力作用，故A錯誤；
B、運動員剛到達位置B時，彈力最大，即彈力大于重力，因此受非平衡力作用，故B錯誤；
C、運動員從B到A的過程中，彈力逐漸減小，剛重力與彈力相等時，速度最大，因此運動員到達A點時，動能不是最大，故C錯誤；
D、運動員到達位置B時，重力勢能最小，并將人的動能轉(zhuǎn)化為了木板的彈性勢能，故此位置人的機械能最小，故D正確．
故選D．

點評 本題考查平衡力的條件以及動能、重力勢能和彈性勢能的影響因素，具有一定的難度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，使用滑輪組用200N 豎直向上的拉力，將480N的物體以0.3m/s的速度勻速提升，拉力的功率180W．如果使用該滑輪組勻速提升的物體重680N，則機械效率為85%．（不計摩擦和繩重）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．要測量一只額定電壓為2.5V小燈泡的電阻（電阻大約在6-10Ω之間），陽陽同學(xué)連接了如圖所示的電路．
（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開（選填“斷開”或“閉合”），滑片應(yīng)移到B（選填“A”或“B”）處．
（2）閉合開關(guān)后，陽陽發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好那么可能的原因是此時滑片處于最大阻值處，此時電路電流太小，燈泡的實際功率太小，燈泡不足以發(fā)光，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進行的操作移動滑片觀察燈泡是否發(fā)光．
（3）實驗完成后，陽陽將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里：由此可知，小燈泡在正常發(fā)光時的電阻是8.3Ω．（保留一位小數(shù)）從表中數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而變大，電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨溫度升高而增大．
次數(shù)電壓U/V電流I/A燈泡亮度
11.50.2燈光微弱
22.20.26較暗
32.50.3正常發(fā)光
43.00.32很亮

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．某科研興趣小組對超聲波充電汽車進行了研究．研究發(fā)現(xiàn)：通過安置在插座上的電流轉(zhuǎn)換器，將電能轉(zhuǎn)換為超聲波，電動小車上的接收器收到超聲波訊號，可以將其能量轉(zhuǎn)換為電能為電池充電（如圖1所示）．接收器接收到的超聲波功率與它和轉(zhuǎn)換器間距離L的平方成反比，它將超聲波能量轉(zhuǎn)化為電能并儲存在電池中的效率為50%，當小車與轉(zhuǎn)換器間距離L0=1m時，接收器接收到的超聲波功率P0=8w．當小車在平直路面上以0.2m/s的速度勻速行駛時，所消耗的電池電能的80%用于維持小車勻速行駛，小車受到的阻力為16N．
該科研興趣小組還對小車的轉(zhuǎn)向指示燈電路進行了研究，并設(shè)計了如圖2甲所示的小車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型，接通相應(yīng)指示燈后，該指示燈會亮、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍發(fā)光．電路中電源電壓恒為6伏，指示燈的規(guī)格為“6V 3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計．
請據(jù)此解答下列問題：

（1）小車在平直路面上以0.2m/s的速度勻速行駛5min過程中消耗的電池電能多大？
（2）若充電時小車與轉(zhuǎn)換器間距L=2m，2h內(nèi)所充電能使小車以0.2m/s的速度勻速行駛多遠？
（3）當轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點“2和3”接通時，右轉(zhuǎn)指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖2乙所示．已知當右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時，其兩端實際電壓為Ux，消耗的實際功率為額定功率的$\frac{1}{25}$．求：
①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能．
②定值電阻R0的阻值．（指示燈的電阻不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中，將重G為15N的物體的掛在一粗細相同、質(zhì)量均勻的長硬棒的中點，手豎直提起棒的另一端，用10N的拉力使物體在2s內(nèi)緩慢勻速提升了0．lm．如圖所示 （不計摩擦）．
（1）重物上升的速度0.05m/s；
（2）小明利用杠桿所做的有用功1.5J，做功的功率1W，杠桿的機械效率75%；
（3）長硬棒自身的重力5N．若把重物向支點移動一段距離，則將該重物緩慢勻速提升時杠桿的機械效率將變�。ㄌ钭兇�、變小或不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．電流磁場的研究
（1）如圖甲所示的實驗，閉合開關(guān)前，小磁針靜止且能指向南北，這是因為地磁場的作用；閉合開關(guān)后，導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場，這一發(fā)現(xiàn)是丹麥科學(xué)家奧斯特首先完成的．
（2）為探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況，用小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖乙所示的實驗，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，請你用圖乙的情景判斷圖丙中小磁針N極將轉(zhuǎn)向紙外．（選填“轉(zhuǎn)向紙內(nèi)”、“轉(zhuǎn)向紙外”或“保持不動”）

（3）在做“探究通電螺旋管外部磁場的方向”的實驗時，在螺線管周圍擺放了一些小磁針通電后小磁針的指向如圖丁所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似．改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時北極所指方向與原來相反，由此可知：通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向有關(guān)．
（4）寫出增強通電螺線管周圍磁場的一個方法增大電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，中國職業(yè)籃球聯(lián)賽比賽開場時，裁判員豎直向上拋出籃球．對籃球離開手后向上運動到一定高度又向下落的過程，下列說法正確的是（　�。�
A．籃球在上升過程中，受到的合力方向豎直向下
B．籃球在上升過程中，動能增加，重力勢能減小
C．籃球在下落過程中，籃球所受重力做功越來越快
D．籃球在下落過程中，速度越來越大，是因為籃球具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示電路，電壓表和電流表分別測量小燈泡L1和L2，開關(guān)閉合燈泡均能發(fā)光，L1的電阻比L2的大，則（　　）
A．V1示數(shù)小于V2B．V示數(shù)等于V1C．A示數(shù)大于A1D．A1示數(shù)大于A2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．以下是小雨在家中做家務(wù)時聯(lián)想到的物理知識，錯誤的是（　�。�
A．把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，這是利用物體間力的作用是相互的
B．將衣服展開晾在通風處，是通過增大液體表面積和加快液面上的空氣流速來加快蒸發(fā)的
C．水開時壺蓋被水蒸氣頂起，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D．給花澆水的灑水壺的原理是大氣壓

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