如圖1甲乙所示的儀器是用來區(qū)分
火線和零線
火線和零線
的.現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,如圖2所示.只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用.房卡的作用相當于家庭電路中的
開關(guān)
開關(guān)
分析:(1)測電筆是來辨別火線和零線的工具,正確使用測電筆的方法:站在地上手接觸測電筆的筆尾金屬體,筆尖接觸火線或零線;氖管發(fā)光的是火線,氖管不發(fā)光的是零線.
(2)開關(guān)的作用是控制電路的通斷,串聯(lián)電路中開關(guān)控制所有用電器,并聯(lián)電路中干路的開關(guān)控制所有用電器,支路的開關(guān)控制本支路用電器.
解答:解:(1)區(qū)分火線和零線的儀器是試電筆,甲圖用手接觸筆尾金屬體,使用方法正確.乙圖手沒有接觸筆尾金屬體,無論接觸火線還是零線氖管都不發(fā)光,使用方法錯誤.
(2)房卡可以控制用電器的工作,不插入插槽中,所有房間內(nèi)的用電器都不工作,所以房卡相當家庭電路干路上的開關(guān).
故答案為:火線和零線;開關(guān).
點評:本題考查了測電筆的使用以及電路組成的掌握,與學生日常生活聯(lián)系密切,是中考的熱點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)天平是測量
 
的儀器,使用托盤天平時,必須把它放在
 
桌面上,將游碼移到標尺左端的
 
位,若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤標尺中央兩側(cè)擺動,擺動幅度如圖(甲)所示,則可判定下一步應(yīng)該向
 
調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針正對盤中央的刻度線,此時橫梁平衡.稱物體時,將待測物體放在
 
盤.實驗中,當天平另一盤內(nèi)所加砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示時,天平恰好平衡,則被測物體的質(zhì)量是
 
g.
精英家教網(wǎng)
(2)物體放入前后量筒的示數(shù)如圖(a、b)所示,則該物體的體積
 
cm3
(3)由此可以計算出該物體的密度是
 
g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

27、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,所用凸透鏡的焦距是10cm.用米尺在水平桌面上畫一直線并標明刻度,將透鏡固定在50cm處,如圖所示.
(1)當把點燃的蠟燭放在20cm處時,沿直線無論怎樣移動光屏都承接不到像,原因可能是
燭焰、凸透鏡和光屏的中心不在同一高度

(2)重新調(diào)整后,保持透鏡的位置不變,當把光屏放到75cm處時,移動蠟燭能在光屏上得到一個
放大
(選填“放大”或“縮小”)、
(選填“正”或“倒”)立的實像.
(3)當把蠟燭移到10cm處時,移動光屏可得到一個
縮小
的像(選填“放大”或“縮小”).照相機、投影儀、放大鏡這三種光學儀器正常使用時,與這種成像情況一致的是
照相機


(4)小明做完實驗后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖(甲)所示.把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖(乙)所示.移動光屏直到成清晰像為止.此時表盤在光屏上所成的像是圖(丙)中的哪一個?(
D


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科目:初中物理 來源: 題型:

小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖所示.a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距處.

(1)實驗時,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
上.
(2)在a、b、c、d、e這五個點中:
①把燭焰放在
e
e
點上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在
a
a
點上,在光屏上所成的像最;把燭焰放在
d
d
點上,在光屏上所成的像最大.
③把燭焰放在b點,光屏上成
倒立
倒立
、
縮小
縮小
的實像,
照相機
照相機
就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學儀器).
④把燭焰從b點移動到c點后,應(yīng)該將光屏向
移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在屏上光屏上成
倒立
倒立
、
放大
放大
的實像,
投影儀
投影儀
就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學儀器).
(3)小宇做完實驗后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖(甲)所示.把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖(乙)所示.移動光屏直到成清晰像為止.此時表盤在光屏上所成的像是圖(丙)中的哪一個?
D
D

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科目:初中物理 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊8.3測量小燈泡的電功率練習卷(解析版) 題型:實驗題

實驗探究:

[提出問題]

給你額定電壓為6V的小燈泡—只,你能測出它發(fā)光時的電功率嗎?

[制定計劃與設(shè)計實驗]

①根據(jù)電功率公式,要測電功率需測出電壓U和電流I;②設(shè)計如圖甲所示的電路進行實驗,選擇圖乙所示的儀器和器材(用筆畫線進行連接);③為比較不同電壓下燈泡工作的功率,實驗進行三次.

[進行實驗與收集證據(jù)]

通過實驗(步驟略),得到如下數(shù)據(jù):

[交流與合作]

請你討論下列問題以便同其他同學交流:

(1)完成上面數(shù)據(jù)表的填寫;

(2)寫出計算燈泡額定功率的計算過程.   

 

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