大家熟知的“曹沖稱象”故事里（如圖）蘊(yùn)含的主要物理思想方法是          ．
等效替代法

試題分析：在保證某種效果（特性和關(guān)系）相同的前提下，將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法，叫等效法；
大象的質(zhì)量特別大，無法直接測量，通過測量石頭的質(zhì)量得到大象的質(zhì)量，采用的是等效替代法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是提起玻璃板的真空吸盤，把吸盤放在玻璃板上，抽出盤內(nèi)的______，在______的作用下，玻璃板就被緊緊地吸在吸盤上．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把兩個(gè)氣球懸掛起來，向氣球的中間吹氣，觀察到的現(xiàn)象如圖所示．某同學(xué)根據(jù)這種現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：①流體的流速越大，壓強(qiáng)越�。跉馇蚓哂袘T性．③重力方向豎直向下．這些結(jié)論正確的是（　　）
A．只有①正確B．只有①②正確C．只有①③正確D．①②③都正確

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用彈簧測力計(jì)豎直掛一物體，當(dāng)物體浸入水中1/3體積時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為4N；當(dāng)物體浸入水中1/2體積時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為1N。取下該物體放入水中，物體靜止時(shí)受到的浮力是（     ）
A．18NB．14NC．10ND．8N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
(1）如圖甲、乙，先用彈簧測力計(jì)吊著石塊，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為l.6N，然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N。則石塊受到水的浮力為   N.
(2）如圖丙，用彈簧測力計(jì)緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)也越來越大，則石塊受到水的浮力越來越   （選填“大”或“小”）。說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān)。
(3）通過比較圖乙和圖         ，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）2011年3月11日，日本發(fā)生了地震和海嘯災(zāi)難，致使福島核電出現(xiàn)核泄漏。為減少放射性污染，電力公司利用“人工浮島”（一個(gè)鋼制的空心浮體）儲存放射性污水，該浮體是用8×l06 kg的鋼板制成的一個(gè)外形長140 m，寬50 m、高3m的空心長方體。問：
（1）為了不使“人工浮島”沉入海底，該浮體最多可以儲存質(zhì)量為多少千克的放射性污水？（為了計(jì)算方便，海水的密度取1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
（2）請你談?wù)労四馨l(fā)電與火力發(fā)電相比的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)探究物體浸沒在液體中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小與哪些因素有關(guān)。如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們采用三個(gè)體積相同的不同物體，分別用彈簧測力計(jì)測出它們在空氣中的重力G，然后把三個(gè)物體分別浸沒在水中，記錄下此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F拉，如表一所示。接著，他們繼續(xù)用酒精和鹽水重做實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中。（已知ρ鹽水＞ ρ水＞ρ酒精）

表1                         表2                     表3
實(shí)驗(yàn)
序號
G（牛）
F拉（牛）
1
2.0
1.0
2
4.0
3.0
3
5.0
4.0
實(shí)驗(yàn)
序號
G（牛）
F拉（牛）
4
2.0
1.2
5
4.0
3.2
6
5.0
4.2
 
實(shí)驗(yàn)
序號
G（牛）
F拉（牛）
7
2.0
0.8
8
4.0
2.8
9
5.0
3.8
分析比較實(shí)驗(yàn)序號                       的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：體積相同的不同物體，浸沒在同種液體中時(shí)，物體重力越大，彈簧測力計(jì)示數(shù)越大。
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4與7或2與5與8或3與6與9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：                                                      。
（3）請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論。
（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：                                       _________ 。
（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：                            
                              。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)質(zhì)量45g，體積50cm3的物體，用手將其浸沒在水中時(shí)，物體受到水的浮力為     N；松手后，物體將    （選填“上浮”或“下沉”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示的兩個(gè)完全相同的甲、 乙容器中，裝有一定量的水，向其中分別投放體積相等的小球，甲容器中小球漂浮，乙容器中小球懸浮，穩(wěn)定后兩容器中液面高度相同。則下列敘述中錯(cuò)誤的是 (       )
A．兩容器的總質(zhì)量相等B．甲容器中的小球密度小
C．兩個(gè)小球所受的浮力相等D．甲容器中的小球所受的浮力等于它的重力

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同步練習(xí)冊答案