如圖是小紅連接的測(cè)定2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)按照小紅連接的電路,閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______.
(2)請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作(用×標(biāo)出改動(dòng)之處,畫(huà)出改接導(dǎo)線).
(3)小紅將電路改接正確后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
12.00.2010
22.50.2410.4
32.80.25
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白.從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是______.

【答案】分析:(1)電壓表的內(nèi)阻很大,串聯(lián)在電路中.其它元件都相當(dāng)于導(dǎo)線,都不能正常工作.
(2)實(shí)物連接圖中找錯(cuò)誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器的正確使用上考慮:
從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負(fù)接線柱的接入方法上考慮.
從滑動(dòng)變阻器接線柱的選擇和連接方法考慮.
(3)知道電壓和電流,根據(jù)R=計(jì)算電阻.
從電阻大小的影響因素分析燈絲電阻變化的原因.
解答:解:(1)電壓表的內(nèi)阻很大,串聯(lián)在電路中.電路中幾乎無(wú)電流,所以電流表無(wú)示數(shù),燈泡不亮.
(2)經(jīng)分析,滑動(dòng)變阻器與燈泡并聯(lián)錯(cuò)誤.如果電流從電流表出來(lái),先經(jīng)過(guò)燈泡,再滑動(dòng)變阻器,到電源的負(fù)極.
只移動(dòng)一根導(dǎo)線的情況下,會(huì)造成電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓.
如果電流從電流表出來(lái),先經(jīng)過(guò)滑動(dòng)變阻器,再經(jīng)燈泡到電源的負(fù)極,只改變一根導(dǎo)線,電壓表測(cè)燈泡電壓,符合題意.如圖.

(3)R===11.2Ω.
實(shí)驗(yàn)時(shí),燈絲的長(zhǎng)度、橫截面積、材料都不變,燈絲電壓增大,電流增大,燈絲溫度升高.所以三次燈泡電阻不相等,是因?yàn)闊襞蓦娮枧c溫度有關(guān).
點(diǎn)評(píng):在實(shí)物圖中找出錯(cuò)誤之處,對(duì)電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器的正確使用逐條分析,防止遺漏錯(cuò)誤.找錯(cuò)誤時(shí),同時(shí)兼顧電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是小紅連接的測(cè)定2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)按照小紅連接的電路,閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(2)請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作(用×標(biāo)出改動(dòng)之處,畫(huà)出改接導(dǎo)線).
(3)小紅將電路改接正確后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
1 2.0 0.20 10
2 2.5 0.24 10.4
3 2.8 0.25
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白.從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示的各組熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中:①用力下壓活塞,棉花燃燒,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加
對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加

②燒瓶?jī)?nèi)的水停止沸騰時(shí),澆上涼水可以看到水重新沸騰起來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低
氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低

③水蒸氣噴到冷的玻璃板上,形成小水滴,玻璃板溫度升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
氣體液化要放熱
氣體液化要放熱

(2)小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.
①調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在
光屏中央
光屏中央

②小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下,把蠟燭向靠近凸透鏡移動(dòng),在光屏上能成一個(gè)
更大
更大
(更大、更小)的實(shí)像.同時(shí)把光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng).
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當(dāng)向
遠(yuǎn)離凸透鏡
遠(yuǎn)離凸透鏡
移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像.(遠(yuǎn)離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動(dòng))
(3)全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);C.跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān);
D.跟物體的重力有關(guān).小明同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過(guò)程.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾角 斜面粗糙程度 物重
G/N
斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng)
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η(%)
30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7
30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 78
①請(qǐng)你替小明在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)
71
71
(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)).
②通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想
B
B
(填寫(xiě)字母).
③通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越

(3)如圖是小紅連接的測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓 電流 電阻
1 2.0 0.20 10
2 2.5 0.24 10.4
3 2.8 0.25
11.2
11.2
①請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作.(用“×”標(biāo)出改動(dòng)之處,畫(huà)出改接導(dǎo)線)
②小紅將電路改接正確后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表中.表中空白處的數(shù)據(jù)應(yīng)是
11.2
11.2
.從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是
燈絲電阻受燈泡溫度影響
燈絲電阻受燈泡溫度影響

③根據(jù)在該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)測(cè)得的數(shù)據(jù),還可以得到小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆四川江油市明鏡中學(xué)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試二物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)下圖所示的各組熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中:①用力下壓活塞,棉花燃燒,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了        。
②燒瓶?jī)?nèi)的水停止沸騰時(shí),澆上涼水可以看到水重新沸騰起來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了        。
③水蒸氣噴到冷的玻璃板上,形成小水滴,玻璃板溫度升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了        
(2)小周用圖l2所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。
①調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在        。
②小周在圖12所示位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下,把蠟燭向靠近凸透鏡移動(dòng),在光屏上能成一個(gè)       (更大、更。┑膶(shí)像.同時(shí)把光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng)。
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當(dāng)向__________移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像。(遠(yuǎn)離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動(dòng))
(3)全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:

A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);
B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);
C.跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān);
D.跟物體的重力有關(guān)。
小明同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過(guò)程。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
斜面傾角
斜面粗糙程度
物重
G/N
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
斜面長(zhǎng)
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η(%)

30°
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
0.7
 

30°
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5
0.6
83

45°
粗糙
1
0.7
0.9
1
0.7
0.9
78
①請(qǐng)你替小明在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)          (小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù))。
②通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想____________(填寫(xiě)字母)。
③通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越_______。
(4)如圖是小紅連接的測(cè)定額定電壓為2.5 V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路。

①請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作。(用“×”標(biāo)出改動(dòng)之處,畫(huà)出改接導(dǎo)線)
②小紅將電路改接正確后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表中。表中空白處的數(shù)據(jù)應(yīng)是              。從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是                                    。

③根據(jù)在該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)測(cè)得的數(shù)據(jù),還可以得到小燈泡的額定功率是       W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是小紅連接的測(cè)定2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)按照小紅連接的電路,閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________.
(2)請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作(用×標(biāo)出改動(dòng)之處,畫(huà)出改接導(dǎo)線).
(3)小紅將電路改接正確后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
12.00.2010
22.50.2410.4
32.80.25
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白.從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是小紅連接的測(cè)定2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)按照小紅連接的電路,閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______.
(2)請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作(用×標(biāo)出改動(dòng)之處,畫(huà)出改接導(dǎo)線).
(3)小紅將電路改接正確后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
12.00.2010
22.50.2410.4
32.80.25
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白.從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是______.

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