在實(shí)驗(yàn)室,小華看見(jiàn)一支音叉上標(biāo)有“256”字樣,她請(qǐng)教老師后得知該字樣表示此音叉的頻率為256Hz。接著她將這支正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究( )
A.聲音產(chǎn)生的原因
B.決定音調(diào)的因素
C.聲音能否在空氣中傳播
D.聲音傳播是否需要時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某密閉隔熱容器通過(guò)中間的閥門(mén)被分為A、B兩個(gè)部分,現(xiàn)將該容器水平放置,并在A、B中分別裝滿冷水和熱水,如圖所示。當(dāng)打開(kāi)中間的閥門(mén)后,要使A、B兩容器中的水溫相等,最快的辦法是 ( )
A. 豎直放置,且A在上方
B. 豎直放置,且B在上方
C. 如圖保持原有的水平狀態(tài)
D. 上述三種情況下,所需的時(shí)間一樣
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
汽油機(jī)是熱機(jī)的一種,如圖甲所示是一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時(shí)它正處在 沖程,其能量轉(zhuǎn)化情況與 (選填“乙”或“丙”)圖相同,如果此汽油機(jī)每秒內(nèi)對(duì)外做功20次,則汽油機(jī)每秒內(nèi)完成 個(gè)沖程,飛輪的轉(zhuǎn)速為 r/min。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)八年級(jí)上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像.此時(shí),它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖中的( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)八年級(jí)上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.6℃的體溫計(jì),沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡而直接測(cè)量自己的體溫.若他的實(shí)際體溫是36.6℃,則測(cè)出來(lái)的體溫是 ( )
A.36.6℃ B.39.6 ℃ C.38.6℃ D.76.2℃
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖,S是發(fā)光點(diǎn),MN是平面鏡,請(qǐng)作出由S發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后過(guò)A點(diǎn)的光線.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中考物理試卷(解析版) 題型:填空題
光的三原色是 ,白紙上的紅字在綠光照射下字是 色的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中考物理試卷(解析版) 題型:填空題
在兩塊相同的玻璃片上,小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示.觀察圖中情景可知,他主要研究蒸發(fā)快慢是否與( )
A.水的溫度有關(guān) |
B.水的表面積有關(guān) |
C.水上方空氣的流速有關(guān) |
D.水的質(zhì)量有關(guān) |
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫宜興官林學(xué)區(qū)八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是 ;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料,他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是 。
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
距離 | 較長(zhǎng) | 長(zhǎng) | 短 |
響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。
B.讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)為止,比較此處距鞋盒的距離。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示,則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?u> 。
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