如圖所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖所示。則V1用的量程是__________V,小燈泡L1兩端的電壓是_______V。
0-15或15 3.5 【解析】由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測串聯(lián)總電壓,電流表V2測燈L2兩端電壓;由串聯(lián)電路的電壓特點知,電壓表V1示數(shù)應大于V2示數(shù),由圖乙所示電壓表可知,電壓表V1指針偏角小于V2指針偏角,所以V1量程為0~15V,其分度值為0.5V,示數(shù)為6V,V2量程為0~3V,其分度值為0.1V,示數(shù)為2.5V,燈泡L1兩端電壓:U1=UV1-UV2=6V-2.5V=3...科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 同步測試11.4機械能及其相互轉化 題型:填空題
如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。由圖可知,下落過程中,皮球的速度____,離開地面上升的過程中,皮球重力勢能_____,動能____。皮球運動過程中的機械能____(填“增大”“減小”或“不變”)。
增大 增大 減小 減小 【解析】試題分析:在皮球下落的過程中,速度是越來越快的,離開地面上升的過程中,高度增加,重力勢能是增大的,動能是減小的;由于在上升和下落過程中皮球都會受到空氣的阻力作用,機械能會有一部分轉化為內(nèi)能,機械能越來越小。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第19章生活用電 題型:填空題
如圖所示電路中,L1和L2分別為“220V 15W”和“220V 40W”的白織燈泡,為了使L1、L2都發(fā)光,且L1、L2串聯(lián),應閉合的開關為 ;當開關 閉合時,保險絲會被熔斷.
S2;S2、S3 【解析】試題分析:(1)串聯(lián)是指用電器依次連接的電路; (2)并聯(lián)是指用電器并排連接的電路; (3)短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而將電源兩級直接連通的電路. 【解析】 (1)要讓兩燈形成串聯(lián),則應將兩燈首尾相連接到電源兩端,由圖可知只要閉合S2,斷開S1和S3; (2)若將開關S2、S3同時閉合,電流不經(jīng)過任何用電器直接從電源正極流入電源負極,形成短...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第19章生活用電 題型:單選題
下列關于生活用電常識的認識中,符合要求的是( )
A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時立即用手將觸電者拉開
B. 使用驗電筆時,手指不能碰到筆尖金屬體,以免觸電
C. 安裝電路時,開關必須接在零線上
D. 小王家的空氣開關跳了閘,一定是電路中的總功率過大
B 【解析】試題分析:A.發(fā)現(xiàn)有人觸電應該先切斷電源,不能直接用手拉開,否則施救者也會觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進行相應的救治。不符合安全用電要求; B.使用測電筆辨別火線和零線時,用手接觸筆尾金屬體電極,筆尖接觸電線,符合安全用電要求; C.為了安全,開關要接在火線上,這樣在斷開開關之后,接觸燈泡就不會有觸電危險了.不符合安全用電要求; D.家庭...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第16章電壓電阻 題型:填空題
如圖所示的電路里,在圓圈a,b,c上連接適當電表,使燈L1和L2并聯(lián)且能發(fā)光,那么a應是__;b是__;c是__.
電流表 電壓表 電流表 【解析】試題分析:兩個電燈都能發(fā)光,且是并聯(lián),則兩個電燈中都應有電流通過,且都能接到電源兩極上.由于兩個電燈中間已經(jīng)接在一起,L1的左端與電源正極相連了,則兩個電燈中間應通過電流表接到電源的負極,故c表為電流表,L2的右端應接到電源的正極,故a表應是電流表,則b表只能是電壓表了.故本題答案為:電流表;電壓表;電流表.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第16章電壓電阻 題型:單選題
【2016·成都A卷】某實驗小組用兩個相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路,當開關閉合后發(fā)現(xiàn),甲乙兩燈都不亮,為了找到故障原因.小張用一根導線線來檢查.當導線與AB兩點連接時,甲燈不亮乙燈亮;當導線與BC兩點連接時,兩燈都不亮.由此推測故障是( 。
A. AB兩點間存在短路 B. AB兩點間存在斷路
C. BC兩點間存在短路 D. BC兩點間存在斷路
B 【解析】試題分析:閉合開關時兩燈均不亮,說明電路中某處斷路,或是兩燈均短路;用導線先并聯(lián)在AB兩端時,發(fā)現(xiàn)甲不亮,乙亮,說明電路通路,兩燈泡不可能短路,乙不可能斷路;同時因導線與并聯(lián)在BC兩端時,燈均不亮,說明燈甲不可能短路,只能為燈甲發(fā)生了斷路;故應選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第16章電壓電阻 題型:單選題
如圖的電路中,電源電壓保持不變,兩個電阻的阻值R1<R2.閉合電鍵S,電路正常工作.下列可使電路中一個電表示數(shù)變大,另一個電表示數(shù)變小的操作是將( )
A. R1與R2的位置互換
B. R1與電壓表V的位置互換
C. R2與電流表A的位置互換
D. 電壓表V與電流表A的位置互換
D 【解析】試題分析: A、R1與R2的位置互換后,由于R1<R2,電壓表示數(shù)變大,電路中總電阻不變,故電流表示數(shù)不變,故A不符合題意; B、R1與電壓表V的位置互換后,電流表與電壓表串聯(lián),電流表無示數(shù),電壓表測R1兩端電壓,所以電壓表示數(shù)不變,故B不符合題意; C、R2與電流表A的位置互換后,電壓表測電源電壓,示數(shù)變大,電流表示數(shù)不變,故C不符合題意; D、電壓表與...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:物理人教版2017-2018學年八年級上冊 第4章 光現(xiàn)象 單元測試卷 題型:實驗題
探究“小孔成像”實驗:
器材:大小略有差異的硬紙盒兩只、薄白紙一小塊、膠水、剪刀、縫衣針。
制作方法:將兩盒套在一起,如圖所示,將外面盒的底部粘牢,中心用針扎一小孔O(直徑約1mm),B盒底部剪去,用半透明的薄白紙貼牢,作為成像光屏。
使用:將小孔對著光源,眼睛在B盒右端觀察薄紙屏,不斷調(diào)節(jié)B盒在A盒中的位置,可在光屏上觀察到景物清晰的像,認真實驗,回答問題:
(1)小孔成像的原理是_________________,小孔成的是________(選填“正立”或“倒立”)的像。
(2)拉動B盒,使紙屏和小孔距離增大,屏上所成的像的大小將__________。
(3)若用針扎兩個小孔,你可以觀察到_________個像。
光的直線傳播 倒立 變大 兩 【解析】(1)小孔成像現(xiàn)象,是由于光的直線傳播形成的; (2)小孔成像的特點:倒立的實像,小孔成像的大小取決于與物距和像距的大;拉動B盒,使紙屏和小孔距離增大,屏上所成的像的大小將變大; (3)若用針扎兩個小孔,你可以觀察到兩個像。 故答案為: (1). 光的直線傳播 (2). 倒立 (3). 變大 (4). 兩查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年粵滬版物理八年級下冊6.1怎樣認識力同步練習 題型:單選題
在足球場上,優(yōu)秀運動員的腳踢在球的恰當?shù)奈恢茫驎⻊澾^一道弧線飛轉過守門員而使球進入球門,這就是所謂的“香蕉球”.這里的:“恰當?shù)奈恢谩,從力的三要素分析是指力的( ?/p>
A. 大小 B. 方向 C. 作用點 D. 以上都是
C 【解析】力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關。在足球場上,優(yōu)秀運動員的腳踢在球的恰當?shù)奈恢茫驎⻊澾^一道弧線飛轉過守門員而使球進入球門,這里的“恰當?shù)奈恢谩保瑥牧Φ娜胤治鍪侵噶Φ淖饔命c,故C正確。查看答案和解析>>
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