【題目】小明爸爸的車(chē)因紅燈在路口等待時(shí),坐在車(chē)內(nèi)的小明突然發(fā)覺(jué)自家的小車(chē)在后退,其實(shí)車(chē)子并沒(méi)有動(dòng),小明有這種感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物是
A. 小明爸爸 B. 旁邊車(chē)道先行的公交車(chē)
C. 地面 D. 自家小車(chē)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代化城市中,都建有高架公路,兩側(cè)都架設(shè)有一排排數(shù)米高的弧形塑料板墻,其主要目的是為了( 。
A. 使高架公路美觀大方 B. 提示駕駛員注意安全行使
C. 防止車(chē)輛翻下高速公路 D. 減少對(duì)居民的噪聲危害
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隔壁班的老師戴著“擴(kuò)音器”講課的聲音,對(duì)你來(lái)說(shuō)( )
A. 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng) B. 也是噪聲 C. 增加學(xué)習(xí) D. 以上均錯(cuò)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將實(shí)物連成如圖甲所示。
(1)(2分)實(shí)驗(yàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)在接錯(cuò)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,然后另畫(huà)一根導(dǎo)線使電路連接正確;
(2)(2分)連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為電源電壓,其故障可能是 ;
(3)(1分)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示為 A;
(4)(2分)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是: 一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 ;
(5)(1分)此實(shí)驗(yàn)中,不能用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行探究,理由是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下溫度中,最接近22℃的是( )
A.冰水混合物的溫度
B.健康成年人的體溫
C.讓正常人感覺(jué)溫暖而舒適的房間的溫度
D.北京市夏季最熱時(shí)的室外溫度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 力是物體對(duì)物體的作用,離開(kāi)物體就沒(méi)有力
B. 一個(gè)受力物體同時(shí)也一定是施力物體
C. 馬向前拉車(chē),同時(shí)車(chē)用同樣大小的力向后拉馬
D. 從空中降落的雨滴不受力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)U型管壓強(qiáng)計(jì)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)研究液體壓強(qiáng)的儀器。沒(méi)有按壓金屬盒上的橡皮膜時(shí),U型管兩管內(nèi)液體的液面位于同一水平高度,管內(nèi)液體的密度為ρ。當(dāng)用手指按壓橡皮膜時(shí),U型管內(nèi)液體的液面如圖所示,(1)若手指與橡皮膜的接觸面積為S,求手指作用在橡皮膜上的壓力F;(2)若橡皮管內(nèi)壁上有一個(gè)較薄的小圓斑,其面積為S’,求管內(nèi)氣體對(duì)它的壓力F’。(設(shè)當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)為P0,手指與橡皮膜的接觸面和小圓斑的面近似看作平面,不要求代單位計(jì)算)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】浸在水中的物體受到的浮力的大小決定于( )
A. 物體體積 B. 物體浸沒(méi)在水中的深度
C. 物體的密度 D. 物體浸入水中的體積
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,站在小車(chē)上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F,物體M和小車(chē)在水平地面上做相向的勻速直線運(yùn)動(dòng),物體M速度為0.2m/s,小車(chē)速度為0.3m/s,則地面對(duì)物體M的摩擦力為 N,2s后繩子自由端移動(dòng)的距離為 m.(不計(jì)繩重、滑輪重以及繩與滑輪的摩擦)
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