從環(huán)境保護(hù)角度看，以下不屬于噪聲的是( )

A. 圖書閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語聲

B. 上數(shù)學(xué)課時，聽到音樂教室傳來的歌聲

C. 夜晚，人們正要入睡，忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲

D. 吸引著人們的雄辯有力的演講聲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教 八年級物理上冊 第4-5章 《光學(xué)》測試卷 題型：填空題

光的三原色是_____、______、____，這三種色光混合能產(chǎn)生各種色光。

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學(xué)制）八年級上冊物理同步測試：《2.4噪聲的危害和控制》 題型：簡答題

如圖所示，你見過這種裝置嗎？從圖中你看出什么？這符合環(huán)保要求嗎？

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學(xué)制）八年級上冊物理同步測試：《2.4噪聲的危害和控制》 題型：填空題

_______ dB較為安靜適合人們工作、休息，_____ dB 的環(huán)境中人的鼓膜會破裂出血，導(dǎo)致失聰。

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學(xué)制）八年級上冊物理同步測試：《2.4噪聲的危害和控制》 題型：填空題

夜間學(xué)生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)．甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放�。麄儨p弱噪聲采取的途徑分別是：甲在____減弱，乙在_______減弱，丙在_______減弱．

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學(xué)制）八年級上冊物理同步測試：《2.4噪聲的危害和控制》 題型：單選題

一位同學(xué)晚上在家里看電視，為了不影響家人休息，他應(yīng)采用下列哪種方法

A. 用棉被把電視機(jī)捂住 B. 把音量開關(guān)關(guān)上，不讓電視機(jī)發(fā)生聲音

C. 插上耳機(jī)，自己用耳機(jī)聽 D. 讓家人把耳朵塞住

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 13.4電壓和電壓表的使用 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

瑞瑞同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究，進(jìn)行了如下操作．

（猜想與假設(shè)）串聯(lián)電路電源總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．

（設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

(1)斷開開關(guān)，按圖所示的電路圖連接電路；

⑵閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；

⑶在測L2兩端的電壓時，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時間，釆用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上：

⑷測出AC間的電壓．

（交流與評估）

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須先________．

（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？________為什么？________

（3）方法改進(jìn)后，分別測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：________

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

a．在串聯(lián)電路中，各用電器兩端電壓相等．

b．在串聯(lián)電路中，電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．

（4）這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：

①________．

②________．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 13.4電壓和電壓表的使用 同步測試卷 題型：單選題

在國際單位制中，電壓的單位是（   ）

A. 喬布斯              B. 歐姆                C. 剎馬特            D. 伏特

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科目：初中物理 來源：2018秋 人教版 九年級物理全一冊 第十三章　內(nèi)能 單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

以下幾條摘錄出自小李在學(xué)習(xí)“內(nèi)能”一章時的學(xué)習(xí)筆記,其中不正確的是(　　)

A. 擴(kuò)散現(xiàn)象能夠在固體中發(fā)生

B. 分子間引力和斥力不是同時存在的

C. 物體吸收熱量,溫度不一定升高

D. 摩擦生熱是通過做功改變物體的內(nèi)能

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同步練習(xí)冊答案