2、“飄渺的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”.關(guān)于這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(  )
分析:分析物態(tài)變化說(shuō)先看生成物是什么狀態(tài)的,然后看是由什么狀態(tài)的物體形成的,最后根據(jù)物態(tài)變化知識(shí)來(lái)分析.
解答:解:A、露是液態(tài)的,是空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是液化現(xiàn)象,所以A是錯(cuò)誤的;
B、霧是液態(tài)的,是空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是液化現(xiàn)象,所以B錯(cuò)誤的;
C、霜是固態(tài)的,是空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象,所以C是正確的;
D、雪是固態(tài)的,是空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象,所以D是錯(cuò)誤的.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,這是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),是一道重點(diǎn)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?眉山)“飄渺的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪”,這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī).詩(shī)中描述的物理現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是
霧、露
霧、露
;屬于凝華現(xiàn)象的是
霜、雪
霜、雪

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“飄渺的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”,這是一首物理現(xiàn)象的抒情詩(shī),對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“飄渺的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”,這是一首物理現(xiàn)象的抒情詩(shī),對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( 。
A.霧的形成是氣化現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程需要吸熱
B.露的形成是液化現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程需要放熱
C.霜的形成是凝固現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程需要吸熱
D.雪的形成是熔化現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程需要吸熱

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科目:初中物理 來(lái)源:眉山 題型:填空題

“飄渺的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪”,這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī).詩(shī)中描述的物理現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是______;屬于凝華現(xiàn)象的是______.

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