7．北京天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡，它是古代建筑師巧妙地利用了（　�。�
A．聲音的反射B．入耳聽(tīng)覺(jué)的特殊性
C．墻壁的高矮D．特殊建筑材料做成

分析 聲音在遇到障礙物時(shí)，會(huì)發(fā)生反射，這樣就會(huì)形成回聲，據(jù)此解釋?zhuān)?/p>

解答 解：由于回音壁的墻體特殊構(gòu)造，易于聲音的反射，墻壁反射的聲波和原聲重疊時(shí)，會(huì)增強(qiáng)原聲，所以會(huì)形成某人在A點(diǎn)小聲說(shuō)話，原聲（通過(guò)空氣傳播）和墻壁反射的聲波（經(jīng)墻面一次或多次反射）傳遞到離A點(diǎn)較遠(yuǎn)的B處時(shí)，那里的人也可以清晰的聽(tīng)到的現(xiàn)象．故選項(xiàng)A符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是回聲，回聲是聲音的反射形成的，在學(xué)習(xí)聲音的知識(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生們從基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際生活入手．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物理量中，全部是矢量的是（　�。�
A．位移、時(shí)間、速度、加速度B．質(zhì)量、路程、速率
C．平均速度、位移、加速度D．位移、路程、加速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．家用轎車(chē)逐漸的成為代步工具，那么后輪驅(qū)動(dòng)（后輪提供動(dòng)力）的轎車(chē)在向前行駛過(guò)程中，內(nèi)燃機(jī)燃燒汽油時(shí)做功沖程對(duì)外提供動(dòng)力使后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而使后輪與地面摩擦獲得向前（“向前”或“向后”）的摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是從第十一章第四節(jié)“機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化”中截取的一段，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋文中的問(wèn)題．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．現(xiàn)在電路中只接入一個(gè)電熱水壺，壺的銘牌如圖（a）所示，測(cè)得電能表（b）的表盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)125轉(zhuǎn)的時(shí)間為121秒．根據(jù)所給信息可知（　�。�
A．該電熱水壺的電阻為110Ω
B．電熱水壺的實(shí)際功率為1500W
C．電熱水壺在121秒內(nèi)實(shí)際消耗電功為1.5×105焦
D．電熱水壺的實(shí)際電壓為200V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：干電池組（電壓為3V），電壓表，多個(gè)小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整，要求電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓．
（2）電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為2.6V．根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡，在并聯(lián)電路中多次實(shí)驗(yàn)，糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為并聯(lián)電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓相等．
（3）小華發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓，他認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是導(dǎo)線有電阻，為了驗(yàn)證猜想是否正確，閉合開(kāi)關(guān)后，小華又測(cè)出了電池組兩端的電壓為2.65V，由此可以判斷，導(dǎo)線不是（選填“是”或“不是”）有電阻；電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓的主要原因是電池本身有內(nèi)阻，分擔(dān)一部分電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．文藝演出時(shí)，舞臺(tái)上往往要用彌漫的白煙霧，產(chǎn)生演員與布景若隱若現(xiàn)的舞臺(tái)效果，這種煙霧實(shí)際上是（　�。�
A．利用干冰升華形成的二氧化碳
B．利用干冰升華吸熱，使空氣放熱液化成的“霧”
C．利用干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣放熱液化成的“霧”
D．利用干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣汽化成的“霧”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．創(chuàng)造與探究
科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)，兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖1所示的現(xiàn)象（圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況）．
（1）可見(jiàn)，平行通電導(dǎo)線之間有力的作用．而且，當(dāng)通入的電流方向相反時(shí)，導(dǎo)線相互排斥；
（2）安培發(fā)現(xiàn)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力F的大小與兩根導(dǎo)線中的電流，I1、I2，導(dǎo)線的長(zhǎng)度l，導(dǎo)線之間的距離r有關(guān)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)l/mI1/AI2/Ar/mF/N
110.20.20.11.0×10-7
210.50.20.12.5×10-7
31.50.20.20.11.5×10-7
41.50.20.20.30.5×10-7
51.50.40.10.2
①請(qǐng)將表格填寫(xiě)完整
②兩平行導(dǎo)線間的相互作用力F的表達(dá)式為F=k$\frac{Fr}{{{lI}_{1}I}_{2}}$（其中k為常數(shù)），k=2.5×10-7N/A2（填數(shù)值和單位）．
③對(duì)于長(zhǎng)度一定的兩根平行導(dǎo)線，如果保持通入電流，I1、I2大小不變，導(dǎo)體所受到的力F與導(dǎo)線間距離r之間的關(guān)系可以用圖2所示圖象中的圖線b來(lái)表示．
④如果導(dǎo)線的長(zhǎng)度為0.8m，導(dǎo)線之間的距離為0.4m，一根導(dǎo)線電流為0.5A，導(dǎo)線所受到的力為5×10-7N，則另一根導(dǎo)線電流為2A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．晚上休息時(shí)關(guān)閉房間的門(mén)窗這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的；公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩這是在聲源處減弱噪聲的；車(chē)間的工作人員使用防噪聲耳罩這是在人耳處（接收處）減弱噪聲的．

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