以下四種措施中：①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃；②城市禁止機動車鳴喇叭；③馬路兩旁植樹；④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對控制噪聲污染有作用的是（ ）

A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

D 【解析】解答：①雙層玻璃可以在傳播過程中減弱噪聲，符合題意；②禁止機動車鳴喇叭是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲，符合題意；③馬路兩旁植樹可以在傳播過程中減弱噪聲，符合題意；④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻可以在傳播過程中減弱噪聲，符合題意； 故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷：第20章電與磁 題型：單選題

如圖與電有關(guān)的設(shè)備中，下列說法正確的是（ ）

A. 甲圖中的電能表是用于測量用電器電功率的儀表

B. 乙圖中三角插頭的其中一個腳與用電器金屬外殼連接

C. 丙圖中無人機的電動機在工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 丁圖中POS機檢測頭利用的電磁感應(yīng)原理是安培首先發(fā)現(xiàn)的

B 【解析】試題分析：甲圖中電能表是測量電路消耗電能的儀表，故A錯誤；乙圖中三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的金屬外殼相連通，這樣若金屬外殼的用電器外殼萬一帶電，電流會通過地線導(dǎo)入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生，故B正確；丙圖中無人機的電動機工作時將電能轉(zhuǎn)化成機械能，故C錯誤；丁圖中將帶有磁條的銀行卡在pos機中的線圈中刷一下，pos機便通過產(chǎn)生的電流讀出銀行卡的信息，利用了電磁感應(yīng)原理，法拉第最先...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版物理八年級下冊第七章第3節(jié)《重力》同步練習(xí)題 題型：填空題

“人往高處走，水往低處流”這一諺語中，“水往低處流”的原因是：水受到____力的作用，該力的施力物體是____，一名八年級同學(xué)的體重約為500N，則該同學(xué)的質(zhì)量約為________kg（g取10N／kg）。

重 地球 50 【解析】試題分析： 在彈性限度內(nèi)，甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N；顯然，若要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用乙．由圖象可知，在相同拉力作用下，彈簧甲的伸長量大，彈簧甲較靈敏，可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：填空題

爆炸聲會使附近的門窗發(fā)出響聲，強烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞__________，利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞_________的。

能量 信息 【解析】試題分析：聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等； 聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，“超聲波碎石”等． 【解析】 爆炸聲將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞能量；利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞信息． 故答案為：能量；信息．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

在欣賞音樂時，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ）

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 頻率不同

C 【解析】試題分析：音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同． 【解析】 音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，這是因為不同樂器發(fā)出聲音的音色不同． 故選C．

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科目：初中物理 來源：2017-2018年人教版物理九年級全冊 第二十二章　能源與可持續(xù)發(fā)展 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 同步檢測題 含答案 題型：填空題

汽車剎車時，由于摩擦，汽車的動能轉(zhuǎn)化為地面、空氣的__能，這些能量不能自動地用來再次開動汽車，這說明能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移具有______。

內(nèi) 方向性 【解析】汽車剎車時，由于摩擦，汽車的動能轉(zhuǎn)化為地面、空氣的內(nèi)能，這些能量會散發(fā)到周圍的環(huán)境中，無法再回收利用；摩擦生熱時內(nèi)能以熱量的形式散發(fā)掉，所以能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，這些內(nèi)能不能自動地再次開動汽車。

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科目：初中物理 來源：2017-2018年人教版物理九年級全冊 第二十二章　能源與可持續(xù)發(fā)展 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 同步檢測題 含答案 題型：單選題

下列關(guān)于能源的說法中正確的是(　　)

A. 我們的能源取之不盡、用之不竭

B. 盡管能源的利用呈增長趨勢，但永遠不會出現(xiàn)能源危機

C. 能源如果不合理利用，多年后就可能出現(xiàn)能源危機

D. 化石能源用完了，我們還可以開發(fā)新的能源，所以不會出現(xiàn)能源危機，也不用節(jié)約能源

C 【解析】化石能源在短期內(nèi)不能從自然界得到補充，能量轉(zhuǎn)移具有方向性，不可逆性，能源如果不合理利用，多年后就可能出現(xiàn)能源危機所以會出現(xiàn)能源危機，故C說法正確。

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科目：初中物理 來源：重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級（上）第二次段考物理試卷 題型：填空題

【2017•昆明卷】用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近細線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，則小球帶___電．該小球之所以帶這種性質(zhì)的電荷，是因為它____了電子（填“得到”或“失去”）．

負 得到 【解析】試題分析：用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，去靠近細線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，由于同種電荷相互排斥，則小球帶負電；小球是因為得到了電子而帶負電。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理《13.3比熱容》同步練習(xí)題 題型：實驗題

同學(xué)們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景如圖所示，他們說該實驗有兩種探究方法．

（1）實驗方法一的設(shè)計如圖所示：

①在實驗中，加熱相同的時間目的是______；

②請你指出該同學(xué)的設(shè)計思路和實驗裝置中的錯誤和不足．

錯誤：__________________

不足：__________________

（2）請你設(shè)計出第二種實驗方法：

①寫出該實驗方法所需要的測量儀器____________；

②請寫出設(shè)計思路_____________．

使水和沙子吸收相等的熱量 沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同 沒有測量水和沙子溫度的儀器 天平、溫度計、秒表 在兩個相同的金屬盒內(nèi)，加入質(zhì)量和初溫均相同的水和沙子，用酒精燈加熱至相同的末溫，比較加熱時間，就能比較它們的吸熱能力 【解析】（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，加熱相同的時間，是為了使水和沙子吸收的熱量相同； （2）“比較水和沙子的吸熱能力”要控制水和沙子的質(zhì)量和初溫相等，由方法一實驗思路可知...

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同步練習(xí)冊答案