15.在觀察物體的振動與聲音的產(chǎn)生的實驗中:
(1)把一根橡皮筋或其他彈性帶子的一端系到墻上的釘子或門的拉手上,用手拉它的另一端,使其繃緊,再用另一只手的手指或用一枝鉛筆去撥動被繃緊的皮筋.觀察它的振動并同時注意聽到的聲音.重復(fù)一次實驗,聽到聲音之后突然用手捉住正在振動的皮筋,使它停止振動,會發(fā)現(xiàn)聲音是(選填“是”或“不是”)隨之消失.
(2)在桌子邊上平放一把尺子或一根鋼鋸條,使它與桌面邊垂直地伸出15cm左右,一只手按住它在桌上的那端,另一只手在它的另一端先向下按,然后再突然松開.觀察尺的振動并注意同時聽到的聲音.重復(fù)一次實驗,在聽到聲音之后突然用手去捉住振動的那一端,會發(fā)現(xiàn)聲音是(選填“是”或“不是”)立即消失.
(3)在鼓面上放幾粒米,敲擊鼓面,在聽到聲音的同時觀察米粒的運(yùn)動.如果找不到鼓,可以把錄音機(jī)或音響的音箱水平放倒,正面向上,在音箱的布上放幾個細(xì)碎的紙屑.選擇低音較多的音樂,開大音量,觀察到紙屑是(選填“是”或“不是”)隨音樂振動,“開大音量”中的音量實際上是指聲音的響度.
(4)把手指放在自己的喉部,然后說話.感覺和體會喉部在說話的同時產(chǎn)生振動,試著在說話的中間驟然中止發(fā)聲,會發(fā)現(xiàn)并體會到喉部的振動是(選填“是”或“不是”)突然停止.

分析 解決這幾個實驗要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音就會消失;
人耳能夠感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度.

解答 解:(1)當(dāng)把橡皮筋用手捉住后,皮筋停止振動,聲音會隨之消失;
(2)在桌子邊上的尺子用手去捉住振動的那一端,尺子停止振動,聲音會隨之消失;
(3)音響的音箱發(fā)聲時會振動,所以在音箱上的紙屑會隨音樂振動,
“開大音量”中的音量實際上是指聲音的響度;
(4)中止發(fā)聲,喉部的振動會隨之停止;
故答案為:
(1)是;
(2)是;
(3)是;響度;
(4)是.

點評 解決此類題目要結(jié)合聲音產(chǎn)生的條件進(jìn)行分析.

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