【題目】某廠家研制一種以蓄電池為驅(qū)動(dòng)能源的環(huán)保汽車,總質(zhì)量為2.5×103 kg,該汽車蓄電池充滿電一次,測(cè)試時(shí)可供汽車以某一速度勻速行駛150km,蓄電池提供給電動(dòng)機(jī)的工作電流為50A,工作電壓為300V,汽車受到的阻力為車重的0.04倍.求:
(1)汽車在勻速行駛時(shí)受到的牽引力.
(2)若汽車動(dòng)力裝置(包含蓄電池、電動(dòng)機(jī))的效率為75%,則蓄電池充滿一次電,使動(dòng)力裝置儲(chǔ)蓄的能量為多少焦?
(3)太陽(yáng)光照射到電池板上的輻射功率為l000W/m2 , 電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能的效率為l5%,如果用太陽(yáng)能電池作為該環(huán)保汽車的驅(qū)動(dòng)能源,其它條件不變,求太陽(yáng)能電池板的最小面積?

【答案】
(1)∵汽車受到的阻力為車重的0.04倍,

∴汽車受到的阻力:f=0.04G=0.04mg=0.04×2.5×103kg×10N/kg=1×103N,

∵勻速度行駛時(shí),汽車受到的牽引力與阻力大小相等,

∴受到的牽引力F=f=1×103N

答:汽車在勻速行駛時(shí)受到的牽引力為1×103N


(2)該汽車蓄電池充滿電一次,可供汽車行駛距離:s=150km=1.5×105m,

則動(dòng)力裝置對(duì)汽車做的功:W有用=Fs=1×103N×1.5×105m=1.5×108J,

由η= ×100%得,動(dòng)力裝置儲(chǔ)存的電能:

W= = =2×108J

答:蓄電池充滿一次電,使動(dòng)力裝置儲(chǔ)蓄的能量為2×108J


(3)汽車行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)的功率為P1,太陽(yáng)光輻射到電池板的輻射功率為P2,太陽(yáng)能電池板的最小面積為S,

則P1=UI=300V×50A=1.5×104W,

∵P2S×15%=P1,

∴S= = =100m2

答:太陽(yáng)能電池板的最小面積為100m2


【解析】(1)根據(jù)G=mg和汽車受到的阻力為車重的0.04倍求出汽車受到的阻力,再根據(jù)汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力求出牽引力的大;(2)知道該汽車蓄電池充滿電一次可行駛的距離和受到的牽引力,根據(jù)W=Fs求出動(dòng)力裝置對(duì)汽車做的功,再根據(jù)η= ×100%求出動(dòng)力裝置儲(chǔ)存的電能;(3)知道電動(dòng)機(jī)工作電壓和工作電流,根據(jù)P=UI求出汽車行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)的功率,根據(jù)效率公式求出獲得的太陽(yáng)能,再根據(jù)W=PS求出太陽(yáng)能電池板的最小面積.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明探究“電流一定時(shí),導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:穩(wěn)壓電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱(符號(hào)為 )、開關(guān)及若干導(dǎo)線.
(1)為了完成此探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你在圖甲的虛線框內(nèi)將實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整;若連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其原因可能是
(2)實(shí)驗(yàn)中利用公式計(jì)算電阻箱阻值不同時(shí)消耗的電功率,實(shí)驗(yàn)過程需要記錄的物理量有:電阻箱兩端電壓U、通過電阻箱的電流I和
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小明需多次改變電阻箱的阻值進(jìn)行測(cè)量,每改變一次阻值,都必須移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片來控制 , 多次改變電阻箱阻值的目的是
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又從實(shí)驗(yàn)室借了一個(gè)額定功率為2.5V的小燈泡和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),設(shè)計(jì)了圖丙所示實(shí)驗(yàn)電路圖來測(cè)量小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)如下:閉合開關(guān)S1 , 將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2,把電阻箱調(diào)到10Ω,剛好使電壓表的示數(shù)為2.5V;再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)l,讀出電壓表的示數(shù)為4.5V,小燈泡額定功率P=W.

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【題目】閱讀下列材料,并解答問題: 現(xiàn)代人提倡“低碳生活”,某公司發(fā)明了一種走路時(shí)能發(fā)電并充電的鞋子﹣﹣充電鞋,這種鞋的后跟鞋裝有一個(gè)小型渦輪發(fā)電機(jī).行走時(shí)利用腳跟下落時(shí)對(duì)鞋跟的下壓力壓縮鞋跟做功,使小型渦旋轉(zhuǎn)發(fā)電,并能給手機(jī)、MP3等充電.
如圖所示,是一名質(zhì)量為60kg的成年人走路時(shí)提起腳跟的示意圖,O點(diǎn)是腳尖與鞋底面的接觸點(diǎn),F(xiàn)1為人抬腳時(shí)提起腳跟的力,F(xiàn)2的大小等于人的體重,OA=20cm,AB=5cm.每次腳跟下落時(shí),腳跟對(duì)鞋跟的下壓力F為F1的1.2倍,并向下壓縮鞋跟0.5cm.若人步行時(shí)平均步距為50cm,充電鞋發(fā)電并充電的效率為15%.
利用充電鞋給標(biāo)有“3.6V 1000mAh”耗盡電能的手機(jī)電池充電,人至少要行走多遠(yuǎn)的距離?(1000mAh是1000mA的電流供電時(shí)能持續(xù)工作1h)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的水池中有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物,為了測(cè)定該物體密度,同小組的幾個(gè)同學(xué)找來了彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪、塑料吸盤、細(xì)線等器材,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
⑴如圖甲所示,擦干該物體,靜止時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1

⑵將滑輪通過吸盤固定在燒杯底部,如圖乙所示.在燒杯中倒入適量的水,將該物體放入水中后,

如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)繼續(xù)拉,直至該物體測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2 , 則此時(shí)物體受到的浮力為

⑶通過分析計(jì)算,該物體的密度ρ=
(已知水的密度為ρ , 忽略繩重與摩擦,用字母表示物體的密度)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林做測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),燈泡的額定電壓為2.5V,電路如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后作出了小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)開始前變阻器的滑片P應(yīng)置于端(選填a或b).
(2)由圖乙可求出小燈泡的額定功率為W.
(3)當(dāng)U=1.5V時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為W,電阻為Ω,當(dāng)小燈泡電壓增大時(shí),燈絲電阻將(選填“增大”、“不變”或“減小”),原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從地面上搬起重物常見的做法是彎腰(如圖甲)或下蹲彎曲膝蓋(如圖乙).對(duì)此可建立一個(gè)模型:把脊柱簡(jiǎn)化為杠桿,如圖丙所示.脊柱可繞骶骨(軸)O 轉(zhuǎn)動(dòng),腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點(diǎn),其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點(diǎn),在B點(diǎn)掛一重物代替箱子.用測(cè)力計(jì)沿F1方向拉,使模型保持與水平面成某一角度靜止,可測(cè)出腰背部復(fù)雜肌肉拉力的大小.已知OA長(zhǎng)45cm,AB長(zhǎng)15cm(g=10N/kg).
(1)當(dāng)脊柱與水平面夾角α=60°,搬起一個(gè)5kg重的箱子,求搬箱子的力F2的力臂大。
(2)如圖甲的搬運(yùn)方式,脊柱與水平面的夾角α=0°,若搬運(yùn)同樣重的箱子,請(qǐng)判斷脊柱肌肉所用的力F1的大小與α的關(guān)系,并證明.
(3)由證明可知平時(shí)搬運(yùn)貨物選擇哪種方法更好?(填:甲或乙).

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【題目】如圖是某具有保溫功能的電熱水壺電路原理圖,額定電壓為220V,當(dāng)S1和S2同時(shí)閉合時(shí),電熱水壺處于加熱狀態(tài);當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電熱水壺處于保溫狀態(tài);電熱絲R1=40Ω,R2=1170Ω,工作過程中不計(jì)溫度對(duì)電熱絲電阻的影響,電熱水壺加熱效率為90%.某次該電熱水壺將0.8kg的水從25℃加熱到100℃所用時(shí)間為280s,求:
(1)該電熱水壺的額定保溫功率是多少?
(2)這過程中0.8kg的水吸收了多少熱量?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)]
(3)這過程中電熱水壺的實(shí)際工作電壓是多少?

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【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體,兩個(gè)容器底受到液體的壓力分別為F、F , 受到的壓強(qiáng)分別為P、P , 則它們的大小關(guān)系為( 。
A.F=F , P<P
B.F=F , P>P
C.F=F , P=P
D.F<F , P<P

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【題目】如圖所示,左右兩只食指用力頂住鉛筆兩端并保持靜止,下列說法正確的是( 。
A.兩只食指受到的壓力相同,左手食指受到的壓強(qiáng)較大
B.兩只食指受到的壓強(qiáng)相同,左手食指受到的壓力較大
C.兩只食指受到的壓力相同,右手食指受到的壓強(qiáng)較大
D.兩只食指受到的壓強(qiáng)相同,右手食指受到的壓力較大

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