【題目】小華想探究彈簧在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：（彈簧伸長(zhǎng)量指：彈簧受力拉伸后的長(zhǎng)度與原來(lái)長(zhǎng)度的差值，伸長(zhǎng)量用ΔL表示）

(1)可能用到的實(shí)驗(yàn)器材：彈簧、彈簧測(cè)力計(jì)、50克鉤碼若干個(gè)、還要有__________；

(2)實(shí)驗(yàn)步驟（可畫圖或文字表述）_______；

(3)設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格。

（______）

【答案】刻度尺 見解析 見解析

【解析】

(1)[1]因?qū)嶒?yàn)中需要測(cè)量彈簧未發(fā)生形變的長(zhǎng)度（原長(zhǎng)）和在彈簧限度內(nèi)彈簧發(fā)生彈性形變后的長(zhǎng)度，故需要刻度尺。

(2)[2]①將彈簧測(cè)力計(jì)的指針在豎直方向調(diào)零后，并輕輕拉動(dòng)軸向下，再測(cè)其一個(gè)鉤碼所受的重力；

②將彈簧固定在鐵架臺(tái)上（如下圖所示），用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度，并記錄在表格中；

③將一個(gè)鉤碼掛在彈簧的下端，用刻度尺測(cè)其長(zhǎng)度，并記錄在表格中；

④依次增加掛在彈簧下端的鉤碼個(gè)數(shù)，并用刻度尺分別測(cè)出每次增加鉤碼后，彈簧的長(zhǎng)度，并記錄在表格中；

⑤分析表格中所記錄的數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

(3)[3]因探究彈簧在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系，故表格中應(yīng)記錄彈簧所受拉力的大小、彈簧的長(zhǎng)度和彈簧伸長(zhǎng)量，設(shè)計(jì)表格如下所示。

彈簧受到的拉/N

彈簧的長(zhǎng)度L/cm

彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL/cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理思想方法不同（　　）

A.圖①中，燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動(dòng)

B.圖②中，水流使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；電流使燈泡發(fā)光

C.圖③中，電流周圍存在的磁場(chǎng)使小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)

D.圖④中，驗(yàn)證電磁波的存在

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小宇分別用甲、乙裝置做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)：

(1)小明用甲圖裝置做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)看到水中有大量氣泡，不斷上升、_________（選填“變大”或“變小”），到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，表明水沸騰了。小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖像a，圖中t1是小明由圖丁中溫度計(jì)讀出的水沸騰時(shí)的溫度，為_________℃。由圖象得出水沸騰過(guò)程中溫度________（選填“升高”、“降低”或“不變”）；

(2)小宇用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像b，與a比較沸點(diǎn)不同的原因是________________________________；

(3)他們做完水沸騰實(shí)驗(yàn)后，撤去酒精燈觀察溫度計(jì)示數(shù)變化情況，發(fā)現(xiàn)水溫高時(shí)比水溫低時(shí)下降得_________（選填“快”或“慢”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小明用手機(jī)APP軟件記錄自己某一次跑步的數(shù)據(jù)截圖。分析該圖可知：

(1)他本次跑步時(shí)間為多少分鐘？

(2)通過(guò)的路程為多少千米？

(3)小明每跑一步的平均長(zhǎng)度為多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將阻值為5Ω和10Ω的電阻絲分別放在裝有相同質(zhì)量的煤油的燒瓶中，再用帶有溫度計(jì)的橡膠塞蓋緊瓶口，煤油的初始溫度相同。把兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)連在電路中，閉合開關(guān)，通電一段時(shí)間，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�


A.通過(guò)R1的電流比通過(guò)R2的電流大B.右瓶（R2）的溫度計(jì)示數(shù)較高

C.左瓶（R1）的溫度計(jì)示數(shù)較高D.R1兩端的電壓比R2兩端的電壓大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙所示。則可判斷電源電壓是________V，變阻器的最大阻值是_______Ω。當(dāng)變阻器在最大阻值處時(shí)，電阻R的電功率是________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1 為定值電阻，開關(guān) S 閉合后，滑片向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是(　　)


A.電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

B.電流表示數(shù)變小，電阻 R1消耗的電功率變大

C.電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

D.電壓表示數(shù)變小，電路消耗的總功率減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，已知Rx為待測(cè)定值電阻，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，實(shí)驗(yàn)中他填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列說(shuō)法不正確的是（　　）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

U/V

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

1/A

0.10

0.22

0.29

0.40

0.50

A.第1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不是他實(shí)驗(yàn)中實(shí)際測(cè)得的

B.對(duì)比第2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可判定：待測(cè)電阻Rx的阻值并非嚴(yán)格不變

C.第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路電阻R與待測(cè)電阻Rx，的阻值之比為1：2

D.為減小實(shí)驗(yàn)誤差，可利用每次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的U、求出電阻Rx，再求其平均值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在燃燒皿中放入10g酒精，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量為200g的水加熱，充分燃燒后，水溫升高30℃，此過(guò)程中水是通過(guò)_____來(lái)改變內(nèi)能的，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，此過(guò)程中水吸收的熱量為___J，水的內(nèi)能__（增大/減�。�，該實(shí)驗(yàn)計(jì)算得到的酒精熱值明顯偏小，其原因是___________。

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