【題目】我國(guó)第一艘航母-----“遼寧艦”已于2012年10月正式服役,其最大吃水深度為10.5m(指最底部到水面的豎直距離),排水量6.7×104t,艦載機(jī)50余架(海水密度ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)每次戰(zhàn)機(jī)從甲板起降前,機(jī)組成員要對(duì)甲板進(jìn)行排查。已知飛行甲板長(zhǎng)300m,排查時(shí)人的行走速度約1.5 m/s,則從船頭到船尾進(jìn)行一次排查需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)當(dāng)“遼寧艦”達(dá)到最大吃水深度時(shí),其底部受到海水的壓強(qiáng)為多大?
(3)當(dāng)一架質(zhì)量為20t的艦載機(jī)起飛后,航母排開海水的體積減小了多少?。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們多次按照如圖甲所示的電路圖連接器材并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)電路圖能夠進(jìn)行哪些電學(xué)實(shí)驗(yàn)?(寫出三個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱)
(2)根據(jù)圖乙所示的電流表、電壓表的表盤示數(shù),請(qǐng)你計(jì)算出相關(guān)物理量。
(3)根據(jù)圖甲所示的電路圖,把圖丙中提供的器材用筆畫線代替導(dǎo)線將它們連接起來(lái)。如果想利用該實(shí)物圖研究電流與電阻的關(guān)系,請(qǐng)寫出需要增加的器材。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想測(cè)量一;ㄉ椎拿芏,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)你幫他把步驟填寫完整:
① 選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖甲所示,此時(shí)花生米所受的浮力 重力(選填“大于”“等于”或“小于”)。
② 往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米 ,隨即停止加鹽,如圖乙所示。
③ 取出花生米,用天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,天平的讀數(shù)為 g。
④ 將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁,量筒的讀數(shù)為 mL。
⑤ 用天平測(cè)出空杯子質(zhì)量是55g。
⑥ 則花生米的密度為 kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上放置有底面積為80 cm2,質(zhì)量為400 g的柱形圓筒容器,筒內(nèi)裝有16 cm深的某種液體,彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛著底面積為40 cm2、高為8 cm的圓柱體,從圓柱體逐漸浸入直到浸沒(méi),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示.(圓筒厚度忽略不計(jì),液體不溢出)求:
(1)圓筒內(nèi)液體的密度是多少?
(2)圓柱體浸沒(méi)在這種液體中時(shí),液體對(duì)容器底增加的壓強(qiáng)是多少?
(3)當(dāng)圓柱體的一半浸入液體中時(shí),圓筒容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)我國(guó)自行研制的“玉兔號(hào)”月球車已抵月球表面,如圖所示。登月前月球車在水平地面上進(jìn)行了測(cè)試,“玉兔號(hào)”的質(zhì)量為120kg,最大承載質(zhì)量20kg,在500N的牽引力作用下,勻速直線行駛180 m用時(shí)60min,網(wǎng)狀輪子與地面接觸的總面積為0.06m2。通過(guò)計(jì)算回答:(取g=10N/kg)
⑴月球車空載測(cè)試時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
⑵月球車空載測(cè)試時(shí)的功率。
⑶月球表面月巖的密度為3.2×103 kg/m3,月球車在月球上最多可采集月巖多少m3?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《解放軍報(bào)》報(bào)道:2014年某日,南海艦隊(duì)372潛艇急速墜入伸手不見五指的海底深淵,主機(jī)艙管路破損進(jìn)水,官兵精確完成一項(xiàng)項(xiàng)操作,險(xiǎn)情成功化解。372潛艇的脫困被認(rèn)為是創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界潛艇史上的奇跡!372潛艇潛航排水量約3000噸,任務(wù)潛航深度約240m,最大潛航深度約300m。(海水密度近似取1.0×10 3 kg/m 3 , g 取10N / kg)
求:(1)它在潛入到水下執(zhí)行任務(wù)時(shí)所受浮力;
(2)當(dāng)它潛入到水下200m 時(shí),它的一個(gè)面積為1.2m 2的艙蓋所受海水的壓力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(11分)小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖甲中,用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上。(1分)
(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么嗎?答: 。
(3)在某次測(cè)量中電流表示數(shù)如圖乙所示,則I= A。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是: 。
(5)小明在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源是6V的蓄電池,小燈泡銘牌上標(biāo)有“3.8V”字樣,其額定功率約為1W。
①請(qǐng)?jiān)趫D中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號(hào),使實(shí)驗(yàn)電路圖完整。(1分)
②根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。(2分)
③在連接電路前,開關(guān)要 ,正確連接電路后,閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至 _端。
④本實(shí)驗(yàn)若用干電池作為電源,至少應(yīng) 聯(lián) 節(jié)新的干電池。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】微波爐已成為人們家用的常見電器,其原理是利用微波的電磁作用。使食物內(nèi)水分子高頻率振動(dòng),使食物內(nèi)能增加,溫度升高,具有省時(shí)、省電的特點(diǎn)。市場(chǎng)上有一種微波爐,爐內(nèi)產(chǎn)生頻率為2450MHz的微波。問(wèn):
(1)此微波的波長(zhǎng)為多少?
(2)若此微波爐輸出功率為700W,食物吸收微波電磁能的效率為0.9,若將某食物加熱3min,則吸收了多少熱量?
(3)導(dǎo)體反射微波,絕緣體可使微波透射,而食物易吸收微波而轉(zhuǎn)換為熱,故使用微波爐時(shí)應(yīng)( )
A.用金屬器皿盛食物放入爐內(nèi)加熱
B.用陶瓷容器盛食物放入爐內(nèi)加熱
C.將微波爐置于磁性材料周圍
D.將微波爐遠(yuǎn)離磁性材料
(4)微波爐加熱食物與電爐加熱食物:原理上是否一樣?哪種效率更高?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蓄電池充電時(shí)能夠貯存的電量(電池的容量)一般用A·h或mA·h來(lái)表示,一般電動(dòng)自行車上的蓄電池的電壓為48V,容量為12A·h,則電池充滿電后可貯存電能為________J,若充滿電后可讓電動(dòng)自行車正常行駛2h,則該電動(dòng)自行車電機(jī)的工作電流為________A。
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